2018年测绘工程实习报告范文

发布时间: 2025-08-23 11:32:37

2018年测绘工程实习报告范文 1

1。实习时间及安排

我们的实习从19周开始到20周结束。由于期间有一些事情的耽误我们的实习临时也做了一些调整。具体安排分为以下几个方面:首先我们是开动员会;其次是了解测量实物图,了解图标的意义,了解测量实物图的基本画法和要求;再次是有师兄带领我们了解一些简单的测量方法,了解了诸如选点、布控之类的专业名词。在师兄的带领下初步学会了全站仪的使用。如:仪器的取出,放回,对中、整平、找目标等。以上的过程我们都在贵州大学新校区完成。最后在杜老师的带领下到工地(下麦唐湾)上去实地了解。

虽然我们已经在大学学习了一年,但是对自己的专业还是不太了解。一是因为我们专业的师兄师姐们跟我们不在一个校区,这样使得我们交流的机会就少了;二是我们大一整整一年也没有涉及专业课;三是因为我们自己没有主动去了解,没有去查资料。直到7月2号,在学校开实习动员会,听杜老师和王老师对专业的一些介绍和之前我们拿到的测绘专业培养计划结合才有了进一步的认识。知道我们要学些什么,哪些东西必须熟练掌握,哪些作为辅修、作为了解。

我们都知道学习要有目标和计划,一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。这次认识实习也是为了我们以后对专业的学习做了解和认识,从而使我们更合理的安排我们接下来的学习计划。制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应该干什么。它能使你有紧迫感,每当你有些怠慢的时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,幸苦定有回报。经过这次实习后我们可以制定一个符合自己的专业学习计划。

通过这次的认识实习和在实习中与老师和师兄们的交流我对我们所学的测绘专业有了更进一步的了解。在这次实习中我们也认识了一些常用的仪器;并初略的了解了‘全站仪’的使用。了解我们测绘野外作业的团队配合和团队精神。我想经过这次实习之后我也该好好制定一个比较符合自己的专业学习计划。

理论与实践相结合,实践是检验真理的唯一标准。仪器的使用不仅要知道理论上的步骤与过程,还要平时我们多训练、多动手,多注意,细心。只有多操作,对常用的仪器才熟悉。在操作中还要我们多细心,养成良好的操作习惯。这是精密仪器与贵重仪器的使用要求。包括仪器的取出、安装、用完后的卸载与回放。每一步都必修按照正确的步骤去操作。稍有不慎就有可能会损坏仪器。还有就是现在的仪器越来越精密和智能。在使用仪器是我们队里面的程序不熟悉最好不要随便修改,如果修改了,轻者毁坏别人测量的数据,重者可能会破坏里面设置的程序与常用的数据。通过这次实习的了解,我们应多锻炼一下应急处理问题的能力。很多东西我们要学会现学现卖。除了专业知识的学习外我们还应多学些常用的知识和与专业联系不大,但对我们以后的发展有帮助的知识。学习编程,在仪器上没有的计算方法和程序要学会利用已有的公式去编写程序计算,提高工作效率的同时也会减少错误、减小计算误差。误差不可避免,但我们可以尽量减小。这回事你的数据更有权威性。

计划赶不上变化,打好扎实的专业基础是必要的。也许有些同学说这不是他选的、不是他喜欢专业。但就现在来说既然来了就安心学,现实生活中的是就是那么复杂很多事情并不是你喜欢的但你不得不去做。尽力去发现自己的专业中自己感兴趣的方面,培养专业兴趣并为之努力。

兄弟连心其利断金。团结就是力量,测绘就需要很强的团队合作精神。很多时候你个人的能力与你的办事效率并不是成正比的。因为这种效率需要团队的合作。不管是接下来学习,还是以后的的工作中我都要尽快、尽量的融入团队,搞好团队配合。学会学习。在以后的专业学习和以后的工作中有不懂的地方要大胆的提问,多与有经验的人们交流。这样才能提升自己。

通过这次实习对专业的了解,可以对自己做一个计划。也许你并不习惯制定过于具体的计划。这没关系,你可以根据自己的需要,制定符合自己的个性化计划,今后我要走哪一块,毕业后自己要达到什么标准。都会有一个比较清楚的认识。

在这次实习的最后以一天我们出去了“下麦唐湾*安置工程”。在这里我们了解了我们专业在施工方面的重要一步——放样。还问了老师我们专业在建筑工程中的工作时间段,各时间段都要干些什么。其一是施工前的工程规划测量,施工过程中的放样,竣工后的验收测量和变形监测。了解到隧道、桥梁的高精度测量应用。矿山测量和矿物资源开采测量。

虽然由于我们还没有学习专业知识,对一些专业术语和专业的东西听得是懂非懂的。但这样实习的机会来之不易。同学们都很珍惜,在实习中都很认真。还记

得最后一天的下午同学们都顶着烈日在学习。杜老师也顶着烈日在耐心的讲解。

测绘就是要吃得苦,要细心,有耐心,有决心。在好的天气里尽力多完成任务!相信通过这次实习,我们所以的同学都深有体会吧!

2018年测绘工程实习报告范文 2

一、实习安排

1。1性质目的

毕业实习是我们在校内完成>教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部知识,特别是测绘专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼分析问题和解决问题的实际能力。

南阳——测绘有限公司

南阳——测绘公司位于XX市工业南路,成立于2005年,注册资金100万元,年产值150万元。是XX市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。主要承担南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、>房地产、规划设计等测绘任务。公司同时还是日本宾得河南代理,索佳特约经销商,拓普康特约经销商,科力达南方河南代理。

本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。桥头镇是XX县西部重镇,位于社旗、宛城、方城三县交接处。辖18个行政村,103个自然村,232个村民小组,43500人,83800亩耕地,南驻公路穿境而过。鸭河干渠横贯全竟,交通便利,水源充足,物产丰富,是我国优质棉产区。

1。4项目简介

本次实习项目是南阳——测绘公司承接的社旗桥头镇1:2000地形图测图任务。实测面积约为20平方公里,由10余人采用全站仪自动跟踪测量模式,在20天内测量完毕。

我是20xx年3月1日到达实习公司,去时测区内控制点已经布设完毕,测图面积近1/3。在实习公司我参与完成了余下的测图任务。

近几年随着社会经济的迅速发展,数字化测图以其测图精度高、数据采集快,产品的使用与维护方便、快捷、利用率高,广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门,并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息,通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来,即数字地形图,为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

2。2作业原理

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤:数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。

数字化作业流程图如下:

本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图,利用全站仪进行野外数字采集,在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。

在本次作业中采用南方cass5。0软件进行内业处理。南方cass5。0是基于autocad平台开发的,autocad的所有功能它都可以用,而autocad则是世界上大家所共认的绘图平台,其编辑功能是有目共睹的,它均提供三种作业方式:电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。在cad的基础上,开发了许多功能,如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。除此之外,还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能。

2。4作业流程

2。4。1作业简介

野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法,利用全站仪自动跟踪测量模式,测站架设自动跟踪式全站仪,选择日本拓普康(topcon)测量仪器。

2。4。2作业过程

我们在测图中也采用外业草图+室内交互编缉来完成测图工作。我们在测绘过程中国**分3个地形测绘小组,每个小组3—4人不等,一人观测并在全站仪上作记录并编码,两人跑尺并内业绘图。

在点号的编码方式中,我们一个测区一个编码的方式。根据控制点的位置和实际的每天工作量,人工实地绘制草图,在草图上标明,每隔10个点和测站互通点号,防止出错。当在外业完成各点的编号(编码)后,回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来,再根据跑尺人员自己所走过的线路,辅以这些点号编码,则可比较方便地把这些点连接起来。或者通过编制编码引导文件,实现自动连线。当完成这项工作后,再把这些图拿到实地对照,量取实地没有测到的各种数据,再在计算机上进行交互编缉,从而得最终的地形图。

2。4。3注意事项

2。4。3。1司尺要点

采用以上方法,对观测及司尺人员的要求是比较高的。第一配合要默契,这一点测完了,下一点应测什么应心灵相通;对观测人员的输入数字及字母的熟练程度要求较高,一般应在10秒内完成。第二司尺人员担负着室内绘图的工作,是测图过程中的主要人员,所以对于地物(貌)的综合取舍等要心中有数,并且应在跑尺前确定好跑尺的线路,尽量避免走冤枉路。

>采用这样的测量方法要省事、快捷。测站上所需要的仅是编码及照准两个过程,而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个过程。现在的全站仪测量一个坐标,基本上在1秒以内,有的甚至达到了0。3秒一个点。受走路等原因的影响,测地物约30秒一个点、地貌在1分钟以内,可以说,主要的时间是从一个点到另一个点的时间,而在这么短的时间内,画草图的人员基本上是跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计,每天约可测600至900点。而且,连线的成功率在95%以上。

2。4。3。2碎部要点

在测量的过程中,碎部点的取舍和测量至关重要,测点过密,造成成图密集,不该要的要了;测点过少,没有把握地形的基本要素,因此对于碎部点的确定,就注意以下几点。

1。建筑物比较方正的可只需测出三点,第四点可由计算机来完成,南方的许多建筑物看起来较方正,其实是不规则的多边形,则需要全部实测点位。

2。不规则的地貌应尽量能多测一些点,因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成,但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

3。对于程序中规定顺序绘制的图块,如桥梁,广告牌等,最好能按其顺序进行测量。

2。4。3。2其他事项

1。要使用的所有仪器设备一定要经过具有资格鉴定部门的鉴定。

2。测图单元的划分,尽量以自然分界为界,如河流、道路等等以便于地形图的施测,也减少了接边的问题。

3。能够测量到的点尽量实测,尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的,而且精度也会高些

4。实地数据采集时,配合要默契,不在测站可视范围,则通过使用对讲机来传递信息,跑棱镜的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员,以确保数据记录的真实性。

5。由于数字测图很多工作是在计算机上完成的,所以如何加强检核是每个单位所就解决的。特别是在测区远离内业地点时,必须有一定的措施。

6。尽量在测站的可视氛围进行数据采集,在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候,则引点到附近设站进行采集数据,避免由于支杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

7。外业进行数据采集时,一定要注意实地的地物地貌的变化,尽可能地详细记录,不要把疑问点带回到内业处理。

三、实习体会

毕业实习是即将走出校园,走向社会的一次大演习。它集合了大学4年的专业所学,是对知识的一次综合运用。在南阳三维测绘有限公司短短的时间里,我收获很多。

首先,通过毕业测量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握,很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推委和逃避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,一切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在学校余下的时间里,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

其次,拓展了与人交际、合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时,要学会和同伴和睦相处,学会包容,学会忍受。

再次,通过实习我也认识到虚心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中专或者中学学历,他们没有受过高等教育,在理论知识上他们往往有些欠缺,但是他们丰富的经验却是一种宝贵的财富,这种财富在课本上是学习不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一线的测绘工作人员学习,不能摆架子,耍脾气。虚心求教,认真学习,坚持理论和实际相结合,使自己更快的成为一名合格的工程人员。

拓展阅读

1、铣精选2022

1、了解铣削加艺特点及加围。

2、了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。

3、熟悉铣削加的加方法和量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加

4、在铣床上正确安全件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。

二、设备

1、铣床是用铣刀对件进行铣削加的机床。铣床除能铣削平面、沟槽、轮齿、螺纹和花键轴外,还能加比较复杂的型面,效率较刨床高,在机械制造和修理部门得到广泛应用在铣床上可以加平面(水平面、垂直面)、沟槽、分齿零件(齿轮、花键轴、链轮乖、螺旋形表面(螺纹、螺旋槽)及各种曲面。此外,还可用于对回转体表面、内孔加及进行切断作等。

2、铣刀——按用途区分有多种常用的型式:圆柱形铣刀。面铣刀。立铣刀。三面刃铣刀。角度铣刀。锯片铣刀。

铣刀的结构分为四种:整体式。整体焊齿式。镶齿式。可转位式。

三、零件的加

自上周一开始,我们开始了铣训课,由于学校的设备限制,我们分为早班和晚班轮流,每x人一组开,加一个x型件,完成等分零件的训课!

试训步骤:

1、上课第一天,x老师带我们熟悉了铣床的结构,让我们明白了铣床的构造,各个部位的用途,加围等。

2、我们每人领到一个不规则的长方体铸铁快,我们经量。发现有加余量。

3、我们找一个最不规则的面进行加,尽量少铣,将其铣平。

4、再以这个面为基准面开始铣削其对面,保证厚度为xx。

5、再加较长的两个面,使使其宽度保证为xx。

6、最后我们开始铣削件的长度,铣削完后保证六面体的尺寸为xx。

7、接着,我们在老师的指导下在六面体的长度方向其中两个相邻角铣出两个xx的斜面,在铣削斜面的时候我们将件倾斜xx度,用万能角度尺保证角度,再经计算后进行加

8、铣完斜面以后,我们又完成了单台阶和双台阶的铣削,在铣削台阶的时候我们用圆柱形铣刀进行铣削。并完成了单台阶的消气。

9、接下来我们x型槽的铣削,在铣削时仍然将件倾斜xx度,用底齿保证厚度,周齿保证宽度、完成后进行消气。

10、到时候铣削x型槽颈部了,我们在卧式铣床上进行加

11、完成以后,我们又完成了x型槽的加,在加使我们用铣刀对准中心,往下降xx,进行铣削。

12、接下来是钻孔,钻孔很简单,使用的事xx的钻头,在钻完孔后进行校孔,再在原孔的地方扩一个深xx,直径xx的孔。

13、接下来我们开始进行键槽的铣削,经计算,我们将件旁边用油贴着一张小纸片,进行对刀,对完后将显示屏上归零,进尺寸,进行加.

14、最后,我们开始铣削十形槽,我们依旧以以上的方法开始铣削,完成了十形槽的加!

四、零件的检

在粗加的时候,我们用游标卡尺对零件进行检,到了精加环节,为了减小误差,我们用分度尺对零件进行精密的检,对于槽的深度则用深度尺,垂直度用角度尺!

五、重点及难点

进行铣训的第一重点就是安全,其次,注意保护好刀具以及铣床不受损坏,还有在铣削零件时一定要认真,不能盲目的进行铣削,必要的时候进行计算,保证重要尺寸,控制好进刀量,保证零件的光洁度,装夹一定要正确。

六、体会

通过这次铣,我深深明白一个道理:只有用心的人才能把事情做好。做任何事情都应该脚踏地,认认真真的去做。这次的还让我增强了动手能力,让我学会了如何操作铣床,对机械加又有了新的了解,我觉得在今后做事都下应该像加零件一样包含激情,永不言弃,认真,仔细,肯吃苦,只有这样才能真正把事情做好!

2、铣精选2022

终于等到了的时候了,很早以前就从师兄那里打听到了有,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到并非像想象中的那样是一件快乐的事情。

蓦然回首,转眼为期一周的铣结束了。在期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们的第一天看了关于铣的有关的知识与我铣中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱。激动的是,等待了将近一的铣就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入厂当令人尊敬的人,也是第一次到每一个科学子一试身手的基地。

,对我们这些科的学生来说这是一次理论与践相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。铣是机械类各专业学生必修的践性很强的技术基础课。学生在铣中通过独立地践操作,将有关机械制造的基本艺知识、基本艺方法和基本践等有机结合起来的,进行践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

是培养学生践能力的有效途径。又是我们大学生、科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也特别有铣又是我们的一次际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣。同时也懂得了为什么有人说“当铣是最累的!”铣是以手操作为主,使用各种具来完成零件的加、装配和修理等作。与机械加相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加不便加或难以完成的作,同时设备简单,故在机械制造和修配作中,仍是不可缺少的重要种。铣的常用设备有铣作台、台虎铣、砂轮等。

二、具体内容

本次,我主要是做铣,所谓铣就是根据设计零件图纸用铣床(加零件的设备)进行零件加的技术人,分为初级、高级。零件加精度要求高。

的操作要求:

1、铣台要放在便于作和光线适宜的地方。钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

2、使用机床、具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

3、台虎铣夹持具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、使用电动具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加时要有防护网。

5、毛坯和加零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加的表面。

6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,件一定要夹牢,加通孔时要把件垫起或让刀具对准作台槽。

7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用具。不得用锤子击打钻夹头。

1.了解铣削加艺特点及加围。

2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附件的大致结构与用途。

3.熟悉铣削加的加方法和量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加

4.在铣床上正确安全件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。

以上是铣的基本知识,时我时刻牢记的内容,也是对书本知识的巩固之处。

接下来说说我的经历:

1.第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过中应注意的事项,然后老师详细介绍了铣削加的概念、特点、加围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带领我们来到铣床上,详细介绍了如何装夹件及有关操作,如何进行平面的铣削。

2.练的时间到了,我们x个人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机,到装夹件,再到对刀、吃刀直至最后完成对件的加,我们小组取得喜人的成绩。

3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面,因此我们小组和别的小组交换机器,我们到卧式铣床上练。卧式铣床铣削平面速度就是快,只可惜,学校的两台卧式铣床的油油泵坏了,作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的齐心协力下,一个个合格的件顺利“诞生”。

4.第二天,难度有所提高。理论课上,老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就开始我们的“作”。沟槽的加可比平面难多了,为了保证件的精度,我们处处小心,每一个操作都小心翼翼,结果有的件还不合格,也许是刀具的原因吧!

5.平面、沟槽的联系已一段落,我们也开始了我们的小试,在老师的规定时间内,完成对件的加,经过一番努力,终于顺利通过试。

6.第三天,难度更大了,本来既要练铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加

三、经验总结

通过,对铣削加的特点、加围,对铣床的组成、作原理和用途都有深刻的了解。

1.已经具备独自完成对量、平面、沟槽加,更换、安装刀具的能力。已达到目的。

2.铣床的操作简单易学,但操作过中也不可松懈,以防止事故的发生。

3.我们知道了铣的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检

4.了解机械制造艺知识和新艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的践能力、创新意识和创新能力。

5.铣培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对铣的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的践动手能力。使我们更好的理论与际相结合,巩固了我们的所学的知识。

6.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。老师们不耐其烦地帮我们查找序中的错误,一遍又一遍。有的序特别长,可老师才不计较这些,只要有一点毛病,就一定要把它揪出来,尽自己的努力把同学们的作品修整得更为完美一点。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。

3、机械类合集

一、时间:20xx、7、16----至今

二、地点:甘肃桂柳柳机械设备有限公司

毕业是我们学阶段的最后一个重要的学机会。通过这次,可以进一步巩固和深化所学知识,加深理解,培养我们认识社会、综合运用知识的能力,所学书本知识与践知识相结合的能力,正确运用于生产践的能力。

而毕业前的则是为际知识和理论的结合。通过对现有产品结构、传动原理、透彻的了解现有产品的优缺点,收集大量的资料、信息,以拓宽思维、开阔眼界,让一切理论性的知识变成与践相结合的活知识,从而可以熟悉典型机械的作原理,深化课本知识再作机械中的运用,弥补单一理论学的不足。

四、的意义:

了解常见机械设备作业中所起的作用,及各种机构的现方法。对现有设备存在的优缺点及该设备或机构的构造原理有一定的认识,现场对它的应用情况等进行分析,熟悉机械的整体设计,布局,以及行走机构,作机构,转向机构如何协调配合完成作。本次主要以动手为主,其次是我和人师傅和机械销售人员的交流,还有指导教师的指导,来提高自己的动手能力。

五、公司简介:

甘肃桂柳柳机械设备有限公司成立于20xx8月18日,总部设在广西,位于兰州市南滨河路西段大滩村256号。是柳机械设备甘肃的总代理,公司主营机械整机销售、配件供应、维修服务、设备租赁和技术咨询等业务,是专业机械代理、服务商。主要经销广西柳装载机、压力机、平地机。型号有CLG856、CLG855N、ZL50CN、CLG836、CLG816。还供柳滑移装载机和附件、叉车。公司自成立以来,一直秉承先做人、后做事和服务第一的原则。广西柳机械股份有限公司的大力支持下,在公司员的共同努力下,公司的业务蓬勃发展,公司拥有先进的维修、检设备和专用具,精湛的维修技术、规的维修艺、优质的服务意识,正宗的原厂备件,提供24小时全方位服务,并提供快速外出施救服务。 公司拥有一支高素质的员队伍,各相关岗位都经过了凯斯公司的专业培训。我们还拥有一批技术超群的的服务师,他们分别入驻在山东的各个服务驻点。无论酷暑严寒还是山高路远,只要拨打我们公司的服务电话,我们的师会立刻赶去机械现场为机械排除故障,使机械很快的恢复作以减少客户的损失。公司的每个服务师都配备一辆服务车和一套机械的专用具以便在对机械维修、保养时的使用。

六、毕业内容:

1、在为期一个月的装载机方面的知识培训,初步了柳机械的方方面面。

2、通过上车践,了解仪表数据,检查相应故障和问题,记录数据,以便公司检查和上

3、通过跟随服务师外出服务维修,与客户接触了解,熟悉相应流相关维修知识。

4、熟悉配件的'更换步骤,加强动手能力。

5、了解配件价格,质量和用时长以便客户询问。

6、通过对各种况的熟悉,为客户提供良好的配件更换周期。

7、熟悉作流,到达地对客户的车辆进行系统的检查。

8、更换配件时进行新旧件对比,拍照进行存档,以备以后查询配件和故障。

9、了解哪些属于保内索赔件,哪些属于易损件概不索赔。

10、检查完毕后进行整车的拍照,记录,与司机合影,客户签字确认服务人员到达并进行良好的维修服务。

11、回到公司进行维修总结,以的形式上交,加深记忆,更好的进行维修服务。

七、总结:

虽然我们在这家公司的时间很短,但是我们在这家公司去学到了很多我们想学到的知识,使我们对机械行业有了更进一步的了解,我知道自己在学校学到的东西很少,还有很多是我们不知道的。在期间我们认真和师傅们学机械方面的知识,积极动手,培养了我们吃苦耐劳的精神,认真了解是机车的构造。完成了机械拆装的目的,达到了我们的要求,我们在企业里,了解到很多企业化和企业管理体制。使我们不紧在自己的专业有了突破,也在学到许多关于企业管理方面的知识。通过这次,为我以后的作道路上起着很重要的作用。

机械不仅是对课本知识的更加直观地认知更是地大机械传承的一种精神。是一次将理论运用于践的机会。平时这种机会也很少,安排又不是那么简单。所以这样的机会就显得难能可贵。科学无止尽,作为新一代的国家建设者,我们有义务从前辈们手中接过火炬,继续向前迈进。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。一代学子要勇于承担责任,在钻探机械方面,我们要敢于面对挑战,虽然机械起源于我们国家,但是在这方面要落后欧美这些国家,然而我们坚信我国机械的复兴只是时间上的问题。天将降大任于斯人也,只要我们大家不断的努力刻苦学,终能将中国的机械发扬光大。

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网页更新时间:2025-11-12 21:57:27
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