黄鹤楼送孟浩然之广陵课后反思范文
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是李白所写的一首七言绝句，短短的28个字表达了一种对友人的依依惜别之情，同时又有一种阔大深远的意境。
这节课的目的，既想教给学生一种学习古诗的方法，又希望学生能发散思维，大胆想象诗人与朋友分别时的画面。在教学设置上，从题目入手，让学生理解整首诗发生的背景。再让学生逐步理解字、词、句，整体把握这首诗的内容，理解作者的思想感情，进行感情朗读。最后把静态的画面更具体化，让李白对友人说话，活跃课堂，激发想象。
有人说：诗歌是无声的音乐。因此在课堂中要让学生享受古诗的韵律美，画面美以及整体美，以达到情感熏陶的目的。“缀文者情动而辞发，观文者披文以入情”《文心雕龙》。要使学生披文以入情，教师就必须创设一定的教学情境使学生披文入境，进而入情。在 “悟诗情”教学环节时我让学生先朗读古诗再观察图画最后音乐渲染，通过移情，换位思考：“如果你就是李白，李白就是你。你会对即将离开的孟浩然说些什么？”学生的情感体验被调动起来，纷纷发表自己的观点，课堂上流淌的是诗意的语言，涌动的是真实的情感，碰撞的是思维的火花。
学生因为生活接触面还比较小，而且对这种朋友在江畔分别的场景还是比较陌生，所以在想象画面时，由于引导不够到位，学生发挥得还是不够充分。最多能想象出李白那些在分别时所说的简单话语。比如：“朋友，走好！注意保重身体，多联系，早日回来。到时候我们再畅饮。”平常性的话语，只有那些积极思考的人能明白，还有部分学生根本没有置身其中。对动作的想象可以说是微乎其微，学生的思维并没有完全打开。不过，其中对“孤帆”“尽”“唯”等字的体会比较深入，同学们对情感把握还是相对全面的。
在准备的过程中我学到很多新的教学技巧，但同时有产生一种困惑：传统的教学重基础缺创造，新课程重创造而底蕴不足，精于思维而表达却跟不上。究竟这两种教学方式是否只取一瓢，还是在原有的基础上进行改良。
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1、黄鹤楼送孟浩然之广陵 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文
黄鹤楼旁，两个人正手牵着手缓缓而行。他们就是李白和孟浩然，这一对情同手足的朋友。 今天，孟浩然将从黄鹤楼出发，乘船东行到扬州去了。他们步上黄鹤楼，遥望着遥远的扬州城，尽管看不见，可他们多么希望扬州城近在咫尺，好让二人相见。
李白叹了口气，转过身来对孟浩然说：“贤弟，今日一去不知何时才能相见，不如今日我们摆上宴席，为你喝几杯送别酒吧！”说罢，摆上宴席，二人开怀畅饮。 宴席吃到一半，李白起身换来书童。书童手里捧着一块晶莹宝玉。孟浩然一见问到：“李兄，这是为何？”李白道：“贤弟此去，为兄无相赠之物，这一块晶莹宝玉为兄多年随身携带，吾常为此物之冰清玉洁而自愧不如。今日增予贤弟笑纳。”
孟浩然收了玉，端出一棵松苗，道：“贤弟并无回赠之物，惟有这一棵青松苗赠兄，望兄笑纳。”李白心想：今日临别，我赠他玉，他赠我松，松与玉比，松竟比玉更觉高贵，便说：“这松为兄岂敢收？松的气节想来比玉高贵些！”孟浩然一听，叹气道：：“想来兄原是嫌我了！”李白一听此言，只好收下。 船夫又来催促要开船了。孟浩然只好下楼上船。开船了，小船渐渐行远，李白还大喊着：“保重……”孟浩然也叫着：“保重……”
小船慢慢看不见了，可李白仍久久立在江边，很久很久没有离去……
2、黄鹤楼送孟浩然之广陵 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文
阳春三月，黄鹤楼里传来了两位诗友饮离别酒的碰杯声。只听见李白说：“孟兄，我与你将要离别，不知何时才能见面，来，我们干了这一杯。”孟浩然说：“是啊！将要离别，不知何时才能见上一面。不过，请李兄放心，只要我们有缘，就一定能在相会，俗话说‘有缘千里能相会，无缘见面不相识’嘛！”。李白听了，放心多了。
李白又说：“孟兄，这几年来，我与你都是形影不离的。如今，你要回家看望身负重病的母亲，只能先辞别了。在回家的这段日子里，没有我在你身边，你要多保重啊！不要让自己太劳累。”孟浩然听了，激动地说：“谢谢李兄的关心，我一定会注意的。。。。。。”
时间一分一秒地过去了。这时，孟浩然的船夫走上来说：“客官，我们该走了。”这时李白终于忍不住地流出眼泪来，一直用眼睛望着孟浩然，想再多看一眼孟浩然。孟浩然又何常不是呢？
这时，船开了，孟浩然跳上了船，直对李白一边招手，一边说：“李兄，再见了！李兄，多保重啊！”李白望着船上的孟浩然，说：“孟兄，祝你一帆风顺，保重啊！”这时，船已经开远了，李白望着那载着孟浩然的孤帆，嘴里吟着：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”
3、黄鹤楼送孟浩然之广陵 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文
这晚，李白整夜未睡，心中想着：明天孟浩然就走了，这一去不知何时再见啊！
李白决定明天去送孟浩然远行。第二天李白起得很早，他向江边的黄鹤楼走去，他要在这里大摆酒席，用这种方式跟孟浩然告别。他边等边想：孟老兄，你快点来啊!难道你不跟我说一声再见就走了吗？唉。李白不禁叹了口气。突然一个人拍了一下李白的肩膀，李白转头一看，“啊！孟老兄你终于来了啊！来，来，进来啊！”他们聊着聊着，不知不觉就到了孟浩然上船的时候了。孟浩然在这百花齐放的阳春三月乘船向东离去了！
李白忍不住泪流满面。李白迎着江风，双手紧握，眼睛凝视着远方。“孟老兄，祝你一路顺风，不管你在哪里都是我的好朋友！”这时，船已经消失在水天相接的地方。李白看着这滔滔不绝的江水流向天际，心中的遗憾又不禁涌了上来，这时李白的心就像那滔滔不绝的江水那样沸腾啊！
4、黄鹤楼送孟浩然之广陵 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文
在阳春三月，天雾蒙蒙的，柳条在微风中轻轻摆动。远望江天一色白帆点点，渔歌互答浮光跃金。黄鹤楼前车水马龙，笑声久久地回荡在天空。
有一天，孟浩然要去扬州，李白来到黄鹤楼为他送行。
李白身穿长袍，举起倒满酒的酒杯，感慨地说：“自从我和您成为朋友，我一直把您当作我的老师和兄长。如今，您要乘船赴扬州，不知何日才能与您见面，就请举杯喝完这杯酒吧！”孟浩然欣然地接过酒杯，边喝边说：“王勃说过‘海内存知己，天涯若比邻’，虽然我们暂时分别了，但我们的友谊却像长江的波涛永世不绝！”这时，孟浩然也倒了一杯酒，递给李白说：“李兄，直到那一天，我们还可以见面，请喝了这杯中酒吧！”李白便一饮而尽。
随后，李白送孟浩然上了船。船离岸了，李白站在江边望着船上的孟浩然，向他挥手告别。船渐渐地远去了，慢慢地消失在大海的尽头。李白伫立江边，凝视远方，只见江水浩浩荡荡地滚向天际。
这时，李白不禁吟诗一首，那便是著名的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
后来，这首诗就在民间广为流传。
5、黄鹤楼送孟浩然之广陵 黄鹤楼送孟浩然之广陵作文
在三月的一个晚上，李白度过了一个不眠之夜。因为他得知好朋友孟浩然要在这繁花盛开的三月去扬州了。所以第二天一早他就起来了，来到黄鹤楼，亲自摆下酒席，为孟浩然饯行。孟浩然到了黄鹤楼之后，李白就满脸忧伤。
他遗憾地说：“你要去扬州了，我舍不得你呀!”孟浩然也很伤心，说道：“我们一分开，就不知道什么时候才能再见面了。”李白悲伤地说：“是呀，我很舍不得你。”孟浩然说：“我们长这么大了，这还是第一次分开。”李白说：“如果你回来了，我再邀请你来黄鹤楼痛饮！”时间不早了，去扬州的船也要起航了，他们异口同声：“多保重啊！”看着渐渐远去的帆船，李白不禁泪流满面。江风把他的长袍都吹乱了。
李白看着滚滚的江水 ，在心里对孟浩然说：如果你回来了一定要第一时间告诉我！我们再来喝酒，写诗。这时他不禁诗兴大发，写下了这么一首诗：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
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