大学教学质量月的活动总结范文

发布时间: 2025-07-18 16:36:33

大学教学质量月的活动总结范文

根据学校“关于开展20xx年教学质量月活动安排通知”,根据轨道交通学院将于20xx年迎来第一届近240名毕业生的历史任务,适应铁路和城市轨道交通发展,认真研讨企业对轨道通号工程、轨道工程、机辆工程等专业人才的需求和要求,进一步规范轨道交通学院教学各环节、合本科教学评估、全面提高我院教学质量,合轨道交通学院教师目前的理论教学、实践教学等状况,轨道交通学院决定在全院师生中开展了“教学质量月”活动。

按照学校领导在20xx-20xx学年在全校**大会上讲话的精神,在20xx年xx月1日—xx月xx日期间,合轨道交通学院将迎来第一届大规模毕业生的新情况,以“本科评估为契机,创建应用型人才培养模式、全面提高人才培养质量”的活动主题,有针对性的开展特色就业专场宣讲会、师生座谈会、教学工作检查,认真分析教学运行情况,落实教学环节的各项活动,推进实验室建设和“085”工程建设,积极参加学校教学质量月各项活动,努力提高教学质量。

一、学院活动内容

1.宣传动员

20xx年10月25日召开轨道交通学院全体教师会议,要求在全院师生中大力宣传教学质量月的意义及要求。

在不影响正常教学秩序的前提下,轨道交通学院通过检查教师听课、评课、抽查作业、试卷及试卷分析、课堂教学情况、召开师生座谈会、建立并充实教师个人业务档案等形式,配合期中教学检查工作,并取得了良好的检查效果。

从检查情况来看,全体教师能尽职尽责,认真备课,教案内容较系统、详细;教学日历比较规范,教师授课基本能按照授课计划安排的内容和时间来进行。据学生提交的匿名反馈意见来看,大部分教师对教学工作有热情,上课精神饱满,能做到言传身教,认真做好本职工作,体现了良好的思想、业务素质和工作责任心;能严格遵守教学纪律,准时上课、下课。大部分教师授课内容充实,信息量大,教学方法灵活;对教学内容掌握娴熟,运用自如;讲课思路清晰、阐述清楚,简练准确。大部分教师都采用多媒体课件等现代化教学手段实施教学。作业批改和辅导答疑情况良好。由于第一批学生进入大四,对于教学秩序,毕业生就业和毕业设计(论文)环节,广大教师尚缺乏经验。

轨道交通学院领导高度重视教学质量月活动,认为是提高教学质量的有利举措,不仅自觉将其视为规范和加强教学管理不可或缺的工作环节。检查过程中既注重定性的调查研究,又注重定量的分析,检查内容丰富、数据详实、分析透彻。

3.教学常规检查

为促使青年教师提高教学水平、提高课堂的掌控能力、存进教学质量的进一步提高,自20xx~20xx学年第一学期开学以来,现有专业教师、学院领导展开了大规模听课计划,共听课40门次,并进行了座谈和交流,解除了青年教师上讲台中遇到的共性问题,对青年教师起到了极大的帮助作用。参与听课的教师认为听课与看课在一定程度上促进了青年教师在理论与实践环节教学水平的提高。组织了3门院级期中考试科目。

通过互相听课与观摩看课,邀请校级在职督导老师讲述授课经验,使年轻教师进一步加强了对“教师是课堂第一责任人”的理解;

青年教师了解了课堂教学和实践教学过程中经常碰到的问题和常规的解决办法;

了解理论教学过程中知识点的组织与讲授方法,认识到理论教学水平提高与工程实践内在的关联,在青年教师中提高了进一步参与工程实践的积极性;

认识到教学资源(理论、实践)的积累对提高课堂教学质量的促进作用;

对我院学生的整体层次有了初步的认识,有助于在未来的教学过程中深入贯彻因材施教。

(1)“毕业设计题目”研讨

针对轨道学院教师少,毕业学生多的情况,三个专业提前布置毕业设计,经过教研室研讨每位在岗教师指导学生8人,其余不足的指导教师数全部从企业聘请,保证学生一人一题。经过学院层次的协调,制定了20xx春季毕业设计时间表,统一了三个专业的任务指导书、开题报告、外文翻译、图纸规范等模板,各教研室认真研读学校毕业设计(论文)指导规范和模板,现阶段已经完成指导教师聘任、师生互选环节,有利保证第一届大规模毕业设计质量。

(2)“教学管理文件宣贯”研讨

召开专题座谈会,就上海应用技术学院教学管理文件【2007】中的教学事故认定、教师监考职责、试卷批阅、毕业设计、调换课制度等,组织全体教师学习,将相关文件扫描,制成PDF格式的文件,分发给各位教师,尤其是新进教师,保证教学质量。

(3)“提高课堂教学质量”教师研讨

任课教师根据平时上课的情况,对教学情况进行自我剖析,同时重审教学使命,提高责任和使命认识,增强责任感和使命感,组织好课堂教学,考试纪律掌控,尤其是大四学生面临的考研、就业和见习问题,需要请假的特殊情况,专业教师和学办一同商讨,出台了“免听不免考”,“教学实习与专业见习同步”等措施,既保证了教学秩序,又注重学生的人性化诉求。

(4)“迎接本科教学评估”专业研讨

针对上海市教委下发的本科教学评估文件,组织三个教研室(交通工程和通信工程为新专业)进行评估指标解读和学习,还参加了学校组织的教学评估专家讲座,未雨绸缪,查缺补漏,提早做好评估准备。

交通工程为20xx年新办专业,预计评估时间为20xx年;通信工程为20xx年新办专业,预计评估时间为20xx年。

5.学生座谈会

以学院教学工作负责人为代表,组织四个年级的学生召开了座谈会,主要意见分年级反馈如下:

20xx级

1、上课时有些老师讲课太快,希望可以控制语速;

2、学院实习资源有限,希望多点实习机会,增加动手机会,培养学生动手能力;

3、学生自己学习比较被动,需要营造良好的学习氛围;

4、希望多开些讲座,培养学生将来就业择业的方向感。

20xx级

1、有的老师整堂课只讲PPT,希望老师可以多点板书,多和学生互动;

2、科技创新的活动太少,希望多增加些科创方面的培养;

3、希望大学不要那么辛苦,可以寓教于乐;

4、排课不合理,大二课很多。

20xx级

1、刚从高考压力出来,不习惯学校生活;

2、有的学生想自己创业,有的学生想将来考研;

3、希望有学长、老师带动。

二、其他方面

1、希望学校可以提供一些考研、考证的辅导班;

2、希望可以多增加一些社团活动,丰富学生文化生活。

6.校企产学研合作

20xx年xx月5日,邀请申通地铁第四运营中心负责人,主要围绕本年度工程实践教育的探索实施和实习教学的*与管理,学校、企业人员共同探讨校企联合应用型人才培养的有关工作,主要议题有:

1总本年度实习教学情况,落实下年度实习教学计划;

2探讨如何构建“卓越一线工程师”的校企联合培养平台;

3总校企联合教育团队的建设情况,探讨如何加强校企联合毕业设计(论文)的指导及毕业实习带教;

4探讨如何构建多模式实习教学体系,加大顶岗实习,职业见习的比重,切实提高学生的创新、实践能力。

二、参与校级活动

组织教学院长、三个教研室主任、实验室主任听取了上海海洋大学副校长程裕东“以专业评估为突破口,促进本科教学的定型化”的演讲,对学院进行本科专业评估具有很好的参考意义;组织专业教师听取了上海市机械类教指委主任陈关龙教授关于机械类专业规范及评估指标体系解读,推选青年教师赵岚参加学校第五届青年教师讲课比赛,推荐沙泉老师为教坛新秀候选人,姬杨蓓蓓老师为“我心目中的好老师”候选人,组织近三年新进校老师进行观摩听课,具有一定的推广意义。

通过材料报送和专家评审,我院青年教师展现了良好的精神面貌,赵岚获得青年教师讲课比赛优胜奖。沙泉老师《铁路信号运营基础》、赵岚老师《构试验与量测技术》入选校“我最喜爱的课程”。

教学质量月活动是一件需要常抓不懈的工作,应在以下几个方面着手进行总:

1、加强新教师带教制度建设,鼓励新教师到企业、到国内外高校相关专业进修,鼓励新教师到外系部听课,加强教学环节的掌控,过好教学关,攀登基本授课、课程建设、教学团队组建三个台阶。

1、大力度推行工程能力培养

根据教学需求,有针对性的派出教师脱产参与工程实践,有计划的引进企业人员和其他高校科研人员,为专业教师开展系列讲座,为教师提高工程实践广开门路。合毕业设计的校企联合指导课题,以“卓越工程师”培养为目标,与企业共同完成学生培养。

2、以教学为主,以科研发展目标

合轨道交通学院的特点,在管理工作中加强教学与科研工作的合,深化“以教学为主,以科研为发展目标”的发展体系,引导教师正确对待教学与科研的关系。

3、学生管理

继续完善教学管理与学生管理部门的协同工作,“关注先进学生,关心一般学生,关怀后进学生”,营造人人成长,人人成才的全员育人氛围。

4、教学管理简化

继续深入贯彻二级管理,在政策允许的范围内大幅度缩减教师提交纸质文档的数量,做到“以电子化为主,纸质内容为辅”的文档收集与存储机制。

同时鼓励学生在以下几方面认识自我、发展自我:

1、针对教学模式问题,首先从自身查找原因,再次强调大学学习与中学学期不同,教师不可能适应每一位同学的学习习惯,相反大学阶段同学可以面对各种不同性格、不同授课习惯的教师,这对于素质的全面提高有极大地帮助,学生应通过自身能力的提升主动适应教师的授课方式,如高数、毛概、英语可以采用的方式有预习、复习、大规模训练等。

2、针对课程学习的深度,鼓励学生为自己加压,充分利用图书馆资源,加深课程的学习深度,主动向教师提出问题。以教师座谈会的形式以及OA系统向任课教师反映客观存在的情况,恳请任课教师酌情考虑。

3、学风问题:学风是当今大学教育过程中影响本科培养质量的关键环节,现实情况下高等教育学风较差是普遍存在的问题,轨道交通学院计划在制度和人性化管理两方面入手,对目前普遍存在旷课情况开始大力度的整治,如建议教师对缺课的学生取消平时成绩,缺课次数过多的严格按照学院的管理条例进行整治。

4、专业开拓问题:三个专业应合《轨道工程概论》课程和认识实习和课程实习,向学生介绍专业发展动态,主要行业与企业,轨道交通学院各专业毕业生所需具备的基本素质,使同学能够逐步掌握专业的基本概况,树立为轨道交通发展做贡献的志向。

5、就业问题:针对三个专业的大规模毕业生,合就业组织毕业设计和生产实习、毕业实习等教学任务。做好因材施教工作。

拓展阅读

1、爱国卫生参考

篇一:

2015年上半年,我局爱国卫生工作在*、县*和县爱卫会的指导下,在局*的具体领导下,通过全局**职工的努力,具体做了以下主要工作:

一、积极响应号召,广泛宣传第十七个爱国卫生

我局的爱国卫生以“全民手”为主,广泛员全体**职工参与治理环境脏乱差,重点清除死角、垃圾池周围、办公地的公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害,防止疾病传播,保障了人体健康,促进两个明建设,我局利用广播电视台资源以拉底字幕的形式宣传卫生标语和爱卫条例。如“迎峰会、讲卫生、促健康”,“员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”,“人人参与爱国卫生”,“全民手,创建卫生城镇”等标语进行反复宣传,激发广市民的城市荣誉感,促使群众爱护城市环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱垫江,人人为××争光的良好氛围。

二、抓环境卫生制度管理

1、制定了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,我局在年初制定了爱国卫生工作意见,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,局、台、网各科、股、室具体负责各办公室及门前的卫生工作,专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生,并进行了局办公室组织定期和不定期检查,保证了全局清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持局的良好环境。

2、有开展爱国卫生的经费投入,积极参与辖区爱卫会组织的。我局安排一定的经费投入开展爱国卫生,保证了宣传的顺利开展,积极参与爱国卫生。发群众组织开展创建卫生城市、卫生县,促进明城市建设,深入开展健康,提高公民健康意识和自我*能力,树立社会卫生观念。

三、深入开展爱卫工作

1、我局以春季灭鼠为重点,开展了在全局围内统一灭鼠。在新村居委购灭鼠药10斤,按照《XX市统一灭鼠技术方案(试行)附件》要求实施灭鼠,采取科灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我局围内取得了较好的实效。

2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇,有效地预防了疾病的发生和流行。

3.力治理脏、乱、差,局投入1000元专项整治经费,落实了具体工作人员,对职工宿舍区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高职工生环境

4、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”,认真开展了《公共场所禁止吸烟规定》。

我局在第十七个爱国卫生中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我局将要加爱卫工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作上取得更的成绩,更好地宣传爱卫工作和开展局爱卫工作,为全县的经济发展服务,为全县人民的身体健康水平做出我们应有的贡献。

**局

篇二:小

今年4是全国第二十三个爱国卫生,也是我市创建省级卫生城市迎检之年,校领导高度重视,校实际,围绕"人人手讲卫生,除害防病*康"和"扮靓校,清洁校园"的主题,通过丰富的内容,让广师生习和了解卫生知识,形成崇尚健康生方式,养成明健康的行为,营造"人人关心卫生,人人讲究卫生"的爱国卫生新局面,取得了一定的成效.现将我校如下:

一.健全组织,加强领导.

校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生.做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保"第二十二个爱国卫生"的有序开展.并将"第二十二个爱国卫生"列入工作的重要内容,和育工作同布置,同检查,同考核验收,同表彰,使"第二十二个爱国卫生"常抓不懈,常抓常新.

二.加强宣传,提高认识.

为了使爱国卫生人人皆知,班喻户晓.校加的宣传力度,通过主办宣传橱窗,悬挂横幅,张贴幅标语,各班主办宣传板报,通过红领巾广播站和国旗下讲话力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性.德育处利用校园网络这个平台发信息5条,利用发告家长书(1600份)的方式告知每一位家长,让家长在家育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠,灭蟑螂,防止中毒事件发生.使全体师生认识到开展爱国卫生与个人,校,家庭,社会息息相关,形成了崇尚健康生方式,养成明健康行为的良好氛围,提高了生防疾病的自我保护意识和能力,促进了科明的生方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生的热情,营造了讲卫生光荣,不讲卫生可耻的校园氛围.

三.落实责任,消除死角.

校进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区划分到了每一个年级,每个班.利用周二卫生扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是花坛,厕所,使所有清洁区达到了地面干净,无纸屑,无杂物,无落叶,无痰迹,彻底消除卫生死角,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护.各班严格执行校卫生工作管理条例,坚持一日"三扫两洒"和"时捡"白色垃圾;红领巾监督岗生利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁,窗台,天花板,日光灯管,宣传牌无积尘,无乱涂乱画,黑板及时擦,讲桌上师用品和生作业本摆放整齐

根据县爱卫办下发“关于组织开展第个爱卫的通知”的件精神,在*、*的领导下,我社区以“清洁、健康、明、和谐”为主题,为保障居民群众身体健康,创造整洁、优美舒适的工作、生环境,现将“爱卫”工作小如下:

一、广泛宣传、

全面

在这次“爱卫中,我社区居、支两委非常重视,为了提高认识,切实加强这次的领导,于日成立了“爱卫领导小组,日及时召开辖区单位、居民组长会,就“爱卫做了做了全面安排部署。卫生专干高炼**就如何认真开展“爱卫”,整治环境卫生,宣传健康育,预防冷疾病做了详细周密的安排部署。日在斑马湖公园组织艺队参加了县爱办主办的集中宣传期间发各健康宣传资料份,及时更换了黑板报、宣传栏、公示栏的内容,通过多种形式的宣传,提高了辖区单位和居民群众对“爱国卫生运”的认识,增强了居民自我*意识和预防疾病的能力,受到广市民的广泛称赞。

二、治脏、治乱,创建好的人居环境

日我社区组织了0人的志愿者队伍彻底对辖区内的环境卫生进行清扫,清扫背街小巷条,居民楼院个,清理乱扔垃圾的土堆约0个立方,清洗粉刷乱贴乱画约00处,清理卫生死角处,清理建筑砂料处,清运垃圾吨。通过环境治理,取得了显著的成效,使辖区的卫生面貌得到很改观,受到了广居民群众的一致好评。

三、除“四害”,*康

为了有效控制和预防鼠传疾病的发生和流行,保障辖区广人民群众的身体健康,进一步加强和完善了防鼠设施,对重点单位和一般单位,特别是小餐馆的重点部位的门窗、储藏室、下水道、空调过墙孔、排风口以及粮食堆放处等,按照统一的要求建立了防鼠设施,加强了日常管理,注意及时修补和更换已损坏的防鼠设,9日在辖区内进行了鼠药的统一投放,有效降低鼠密度。并加力度对蟑螂、蚊子、苍蝇防治,收到了良好的效果。

篇四:XXx中2015年

自从本开展“爱国卫生以来,我们校的校园环境有了崭新的变化,同们的保洁意识增强。校园变美了,变得更干净漂亮了,师生们乐在心头。

一、坚持一日常规的卫生打扫习惯。校领导高度重视,合校情,花力气狠抓常规卫生工作,我们把卫生区安排到各班,各班劳委员认真安排好每日的班级和公地的值日生,班主任每日督促过问卫生打扫情况,生早晚实行一扫,中午一小扫,确保校园全天净洁。

二、生会,团委会自发成立了“义务保洁员”小组。每日“义务保洁员”或捡纸屑,或及时清洁走廊、通道,路上、草坪上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效地保证。由于这些“义务保洁员”来自生,因此在生中也能够起到相互督促的作用,使那些不讲卫生的同有所收敛,有利于人人讲明,人人讲卫生的良好习惯的形成。

三、设置流红旗,实行卫生评比制度,并把卫生评分纳入常规分作为班主任、生管人员考核的重要依据之一。

四、定期进行卫生消毒。务处聘请人员每周2次对围内的食堂、生宿舍、卫生间、公共厕所、水沟等进行全面性卫生喷射消毒。

五、生管人员每天都督促寄宿生做好宿舍的卫生打扫,经常生做好个人卫生,要求生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳,做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生废品。生管人员认真组织宿舍长做好卫生评比工作。

六、搞好食堂卫生工作。校要求每位工友上班时间要穿好工作服,同时做好工友的个人卫生,食堂采购人员严把好采购关。食堂卫生是预防师生病从中入的重要按关口,校领导经常到食堂就餐和检查,从而加强了对食堂的督促管理,确保了师生的饮食安全。

七、开展卫生知识宣传。本校举行了卫生知识讲座,要求各班要针对卫生知识方面的问题出一期专题黑板报。校还采购了一些关于卫生小常识方面的宣传条,在墙上贴附,同时要求师在过程经常渗透一些卫生知识的育。八、严禁校内饲养物。多年来校一直严禁在校内饲养家禽、宠物,本校又采取措施,防止校外物如猫、狗频繁进出校。如要求门岗把好进入关,在垃圾坑开口处设铁栏,以防狗把垃圾坑里的垃圾咬出来到处撒放,严重影响校的形象。

篇五:

按照省、市爱卫会的统一部署,在*、区*的正确领导下,在市爱卫会的业务指导下,合春季爱国卫生运、创建全国明城市及无物业管理小区整治等,深入贯彻落实科发展观,以改善广居民群众的生产生环境、提高人民群众的卫生防病意识为目标,在全区围内开展了以“清洁城乡,保护健康”为主题的鼓楼区第21个爱国卫生

一、领导重视,部署到位

*、区*对开展爱国卫生高度重视,区*常务会专门对此进行研究,制定了方案。区爱卫办组织召开全区各街镇分管主任和卫生干事会议,进行员部署,传达了开展第二十一个爱国卫生的通知精神,统筹安排第二十一个爱国卫生系列。会后各街镇迅速行起来,分别召开会议,传达贯彻相关*,合辖区实际,制定了详细的方案,明确了工作任务,落实了责任单位,强化了效果。同时,区爱卫办对各街镇爱国卫生开展情况进行督查,对整治不力,群众反响强烈的脏、乱、差典型及不卫生死角给予通报批评,要求限期整改到位。

二、广泛宣传,氛围浓厚

合健康城市项目试点工作,区爱卫办向77个社区发放《健康城市》系列宣传墙画231套,并组织本办人员及试点社区参观“您健康—提高素养”展览。各街镇、社区充分利用宣传栏、社区广播、市民校等宣传阵地优势,多渠道普及卫生常识和除害防病知识,提高群众自我*能力。为促进爱国卫生宣传深入开展,进一步提高居民群众的卫生明意识,417日,区爱卫会在温泉公园设立主会场,举行鼓楼区第二十一个爱国卫生仪式,同时在各街镇设立了分会场。*副*林碧芬、区人副主任郭光杰、副区长张勇,区爱卫办、*明办、*社区办、区卫生局、区疾控中心、区执法局、区环卫所、十街镇等单位主要领导、**职工及辖区部队官兵共300多人参加了主会场现场,区领导、市爱卫办领导为健康城市试点示社区授牌,区爱卫办、*明办、*社区办、区卫生局等单位开展了除四害、城市管理、健康育等方面的宣传和义诊。挂钩街镇的区直有关部门**参加了十街镇各分会场的宣传和义务劳。据统计,此次共发放宣传材料3000多份,除四害药品2000多份及500余个环保购物袋,清理废弃渣土、乱堆放杂物、枯枝等垃圾小车辆49车。

三、深化整治,成效明显

各街镇、各社区以周末卫生劳为载体,广泛员辖区单位**职工、小区居民群众积极参与环境卫生整治,清除卫生死角,消灭蚊蝇孳生地,力治理辖区内存在的脏、乱、差现象。据统计,全共出宣传专刊77期,出1638人次,清理卫生死角235处,修剪绿化带、花圃约4200余平方米,清洗乱张贴15095多张,清理乱堆放杂物、废土等小车辆约221车,清掏化粪池6个,翻盆倒罐清除各种积水335处,疏通沟渠、下水道2235米,整治规垃圾容器30余处,开展外环境灭鼠查遗补漏和下水道灭蚊灭蟑螂工作,共发放保安定乳油73升。通过药物消杀和环境卫生综合整治,“四害”密度得到有效控制,达到预防和控制各种疾病的蔓延、保护居民群众身体健康的目的。

之,第二十一个爱国卫生取得了明显的阶段性成果,为深入开展爱国卫生各项工作奠定了坚实的基础。中我区坚持加强领导、精心组织、注重实效、真抓实干,有计划、有重点、有步骤地开展了爱国卫生各项工作,为市民营造一个卫生舒心的生环境,使爱国卫生真正起到以促年的作用。

2、五年级下册英语工作分析

2009-2010年度第二期本期是我担任小五年级英语工作。在本期的中,我严格遵从的五个环节,课前认真备课,做到既备材,又备生,因材施,努力实施课堂*,积极探索小英语快乐课堂,小阶段英语的目的是:激发习英语的兴趣,培养习英语的积极性,使他们树立习英语的自信心,同时培养生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步习打下基础。在英语课堂中,怎样创设良好的习氛围、激发生的兴趣是搞好小英语的重要一环。下面合本实践一下情况如下:一、认真备课、面向全体授课在中,认真备课,认真阅读各种科参考书,认真编写好案制定好计划,根据生的实际习情况和向其他英语师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授生知识时,不厌其烦,耐心生,还耐心地辅导生复习遗漏知识;在传授生知识的同时,并对他们进行思想育,育优生帮助后进生。二、在课堂中第一、在课堂上,认真授课,运用实物具,情景、手势语言等方法来启发、生。生做游戏、唱英语歌等来激发生的习兴趣。鼓励疑,注重师生互、生生互,充分调生的习积极性。生有疑难和不懂读的地方,我是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们了就懂,懂了会用。第二、在批改作业方面。生的作业是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助生解决疑难习题,提高了。第三、在听力方面。为提高生的听力水平,常让生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让生表演对话,背书。以上是我这期在小英语方面取得的成绩和经验,

但也存在较多的不足,如课堂操作欠灵,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不是很理想。在今后的工作中,我会努力填补自己在工作中不足,会不耻下问,向其他老师习,争取迈上一个新台阶。

3、五年级下册英语工作分析

期我担任五年级英语工作,在过程中,我深深地感到英语之难之累。正因为如此,我严格遵从的各个环节,课前认真备课,做到既备材,又备生,因材施,努力实施课堂*,积极探索小英语快乐课堂,小阶段英语的目的是:激发习英语的兴趣,培养习英语的积极性,使他们树立习英语的自信心,同时培养生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步习打下基础。在英语课堂中,怎样创设良好的习氛围、激发生的兴趣是搞好小英语的重要一环。针对这一期的工作我的如下:

一、激发习兴趣

英语是一门外语,对生而言,既生疏又困难,尤其是在农村,要好英语,就要让生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。因此我尽创设情景,通过实物、卡片、讲故事、简笔画等进行,并合课内容,运用表情、作,尽使课堂声情并茂,激起生的求知欲。我经常合所的内容,讲一些日常生的事例,或浅而易懂的故事,这样既能扩生的视野,又能集中生精神,使他们觉得课堂气氛不那么单调、枯燥。同时兴趣来自儿童的好奇心,勇敢来自于希望和鼓励。没有赏识,没有成功,也就没有了自信,没有了希望。习英语时生需要师的鼓励和表扬。作为老师,应珍惜生心灵深处的渴望,积极创造机会,不断让生取得“我能行”的成功体验。课堂上我是用“OK”、“Good”、“Youareclever”、“Excellent”来表扬生;本期我还利用标有good,great,excellent等不同的小卡片作为课堂奖励表现优秀的生。

二、在批改作业方面 生的作业是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助生解决疑难习题,提高了

三、自身的

鉴于自己在小英语方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师习,用心收集有助于小英语课堂的各种游戏、。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准。

“金无足赤,人无完人”在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的过程中逐步改正和完善方法,争取更进步,早日成长为一名合格的英语师。

4、五年级下册英语工作分析

期,我担任五年级的英语工作,合本校的实际条件和生的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展,小英语师个人。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更的进步,现对本工作做出,希望能发扬优点,克服不足,继往开来。

一、做到了认真备课。不但备生而且备材备法,、课前准备:备好课。备课不仅仅是备材,备步骤,真正的是要备到生,想生所想,他们喜欢什么样的课,什么样的课才吸引他们,上课过程中生遇到类似的情况会有怎么样的反应,而师又要根据生的反应作出相对应的反应。认真钻研材,对材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解材的构,重点与难点,那样就避免了以往要生掌握过多内容,产生畏难情绪的缺点,同时掌握知识的逻辑,新旧知识的联系,知道让好当前知识,要从哪方面下手,应补充哪些资料,怎样才能好。设计课的类型,拟定采用的方法,并对 过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好案。对每一课都做到\"有备而来\",课后及时对该课做出,写好后记。

二、增强上课技能,提高,使讲解清晰化,准确化,情感化,生化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调生的积极性,加强师生交流,充分体现生的主作用,基本做到了让得容易,得轻松,得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽少,让生有更多脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的习需求和习能力,让各个层次的生都得到提高。现在生普遍反映喜欢上英语课,尤其是五年级的生。

三、营造良好的课堂氛围。我注重组织好课堂,关注全体生,注意信息反馈,调生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体生,注意引发英语的兴趣,课堂上游戏,歌曲合,布置好家庭作业,让生回家读读英语,说说英语。

三、虚心请由于校英语师资力的缺乏,平日在网上搜索名师课堂展示,有机会到别的地方听优课,习他们的方法,习别人的优点,克服自己的不足,

四、课下练习。要提高,还要做好课后辅导工作,小生爱、好玩,缺乏自控能力,常在习上不能按时完成作业,有的生回家不肯读书,复习,针对这种问题,就要抓好生的思想育,并使这一工作惯彻到对生的习指导中去,还要做好对习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

五、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对生的作业批改及时认真,分析并记录生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进方法,做到有的放矢。对于四个年级的生,培养小组长帮助我检查其他生朗读、背诵课。 六、坚持用英语组织课堂。目前,由于课堂仍是绝部分习英语、使用英语唯一的方式和场所,我坚持多用英语与生交流,为生营造良好的习语言的环境。具体做法是:1.用英语组织课堂。课堂用语尽管部分相同,我注意不断适增加新用语,逐步扩用语,使生保持兴趣,经历挑战,从而日积累,在不知不觉中得到提高。2.用英语授课。不管上对话课还是课课,我都坚持使用英语。尽采用过的词汇,但难免有不少生不懂的词汇,如在用英语介绍课背景知识时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。之,注意所用的语言略高于生现有水平。只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对生,要严格要求。对自己,也要严格要求,要会不断反思自己,不断提高自己的水平。在以后的日子里,我会在今后的过程中逐步改正和完善方法,争取更进步,早日成长为一名优秀的英语师。

5、2012年9初第一师个人工作

一年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾一年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:师是蜡烛是春蚕;今人说:师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没师这个神圣的职业,下面就本期的各项工作进行和反思,以便在新的一年里更好地为育,为师生服务,向德艺双馨的师迈进。

一、加强思想*习,提高师德修养

一年来,我在思想上严以律己,热爱*的育事业,能够以*员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守校各项规章制度,与老师团合作,能够正确处理好师之间、师生之间的关系,特别尊敬老师,把他们作为自己习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加校组织的各种形式的*和业务习,通过习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。

二、刻苦钻研业务,努力提高课堂效果

工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行,首先除了坚持参加校举办的业务习外,还利用的业余时间自觉习了解新课程的育理念,并写了习心得与习笔记,而且在育网上发表了二篇关于章。其次,利用所新理念合我校生具体情况创造性开展工作,在中先读材,对材作深入细致的钻研,准确把握材的重难点,对材进行合理整合,确实做到了是用材而不是材,然后根据生心理特点和班上生的实际知识水平,制定恰当的目标,选择合适的设计方案,在课堂中始终坚持“师主导、生主体、为主线”的愉快式,从不搞满堂灌,而是讲练有机合,尤其注重在课堂中充分给生时间进行自主、合作、探究习,给生机会让生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养生养成倾听他人发言的习惯,会正确评价同伴等。最后积极做好困生的工作,用发展的眼光看待困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽限度保护他们习自尊心和求知兴趣。还利用课余时间对生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于生能力发展的、发挥主性和创造性的作业。

由于行为规,能够因材施,及时发现、研究、反思和解决工作中的新情况、新问题,我所带班级的生对历史习不厌倦,习历史的能力普遍得到提高。

积极习各种育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行。努力习英语,以适应当前育的形式,给自己充电,为进行双语做好准备。积极进行各种进修习,我还利用业余时间认真习电脑知识,习制作多媒体课件,为服务,同时也帮助其他**制作课件,上网查找资料等等。积极撰写,本期有两篇论同时获奖。

四、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更进步。

3、加强守纪方面的育,使生不仅在课堂上集中注意力习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练生提高、集中注意力。

6、在上下功夫,努力使班级生的成绩在原有的基础上有更的进步。

育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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