最新师德师风回头看心得体会范文
一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。做一个好老师,共同的特质必不可少,这就是**提出的四条标准。
一、要有理想信念
正确的理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。有什么样的老师,就有什么样的学生。一个有理想信念的老师,才能在学生心中播下理想的种子。古人云:“师者,所以传道授业解惑也”“经师易求,人师难得。”做一个好老师,就是要按照**的要求,不能只“授业”“解惑”而不“传道”,而是要把“传道”放在第一位,既要精于“授业”“解惑”,更要以“传道”为责任和使命,做到“经师”和“人师”的统一,努力做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人。用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,以渊博的知识教育学生,以美好的德行引导学生,以完美的人格影响学生,在润物细无声中将社会主义核心价值观浸入学生的心田,在潜移默化中帮助学生不断增强价值判断能力、价值选择能力和价值塑造能力,引领学生健康成长。
二、要有道德情操
“教,上所施,下所效也;育,养子使作善。”**指出:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”作为受教育者,我们都有同样的感受,不论一个人离开学校有多久,老师的人格魅力都会永远铭刻在自己的心中,老师的人格力量都会成为激励我们追逐人生梦想的强大动力。
师者为师亦为范。老师是学生道德修养的镜子。《论语》有言:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生对老师不仅会听其言,更会观其行。好老师首先应该自觉坚守精神家校和人格底线,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,做以德施教、以德立身的楷模,率先垂范、以身作则,以高尚的道德情操和人格魅力为学生的健康成长树立人生标杆,引导学生把握好人生方向,明辨是非、曲直、善恶、义利、得失,扣好人生的第一粒扣子。淡泊名利、甘为人梯,静下心来教书、潜下心来育人,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
三、要有扎实学识
打铁还需自身硬。教师是知识的传授者,扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。在信息时代做个好老师,犹如**所说,“不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔*怀视野”,要给学生一碗水,自己“要有一潭水”。有了这“一潭水”,教育学生才不会捉襟见肘,才能游刃有余。
教育是一门科学,好的教育则是一门艺术。智慧型的老师,具有学习、处世、生活、育人的智慧,努力探求教育教学规律,坚持知、情、意的统一,坚持全面发展与个性发展的统一,坚持知与行的统一,既授人以鱼,又授人以渔,在各个方面给学生以帮助和指导,努力使自己成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师。
四、要有仁爱之心
教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师心中有爱,才能传递爱,才能培养出有爱心的学生。
爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。做一个好老师,就要像**要求的那样,“用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人”,用爱打开学生的知识之门,用爱滋润浇开学生美丽的心灵之花,让每个学生都感受到教育的温暖,让每个学生都有人生出彩的机会。
爱是责任和付出。爱学生,就要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。爱是尊重、理解和宽容。爱学生,“还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质”。世界上没有两片完全相同的树叶。做一个好老师,就要善于发现每一个学生的长处和闪光点,平等地对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,让所有学生都健康成长为社会需要的有用之才。
**到北京师范大学看望教师学生并发表**,号召全国广大教师要“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”。
当前,我国教育事业已经进入一个新的发展阶段。在教育事业飞速发展的基础上,家长们不仅要求“有学上、有书读”,而且进一步要求“上好学、读好书”。提高教育质量,关键在教师。师德是教师最重要的素质,师德水平也是人民群众对教育工作满意不满意的一个重要标尺,更是教育*发展的内在需要。
有理想信念
热爱祖国是每个公民,也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会主义法制国家的目标,需要每个社会成员知法守法,用法律来规范自己的行为,不做法律禁止的事情。如果教师自己不热爱自己的国家,怎么谈得上教育学生爱国?
有道德情操
没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。我们要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。如果一个人不热爱自己的工作岗位,就谈不上干好自己的工作。
我们要坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,在各个方面率先垂范,做学生的榜样,以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。
有扎实知识
教书育人,是教师的天职。教师必须遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。我们市教育局开展的“用文化凝心聚力,靠学研富脑修身”的读书活动,正适应了这一要求。
有仁爱之心
“爱”是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
哲学家爱默生说过:教育成功的秘诀在于尊重学生.任何一个教师要尊重学生的人格,才能从本质上热爱学生.教育教学和管理工作才能取得成功,在我们的教学工作中,要多花时间和工夫在学生身上,多一点笑容,多一点关爱,让他们健康,快乐的成长.民主、平等的师生关系,既能发挥老师的引导作用、教育作用,又能调动学生的积极性、主动性.只有师生关系的融洽,才能使学生感受到老师的爱,班级气氛就会融洽,工作才能取得效果。
“责任”与“爱”是教师职业道德规范的灵魂和核心。所以在日常教学工作中我以“爱”*,满腔热情地关心、爱护、尊重每一个学生,用爱感化学生,用真诚的心启迪学生的心灵。与他们交知心朋友,让学生在师爱的沐浴下轻松快乐地学习生活。当看到学生进步时要及时表扬鼓励;当学生犯错误时要尊重学生的人格,理解他们的年幼无知,帮助他们分析错误的原因,采取行之有效的方法帮助学生树立信心、促其转化,融洽的师生关系才能缩短师生之间的距离,学生才能喜欢我们,乐于接受我们的教育,我们的班级才能班风正、学风好,学生之间才能团结友爱、互帮互学,积极向上,有较强的凝聚力和向心力。
学师德礼仪 做“四有”教师。我们要在今后的教学管理实践中、在教育*发展中不断锻炼成长。成为符合*和人民要求、学生喜欢和敬佩的好老师。
拓展阅读
1、观看纪律教育片心得体会最新范文
随着信息技术的飞速发展,部队对军事信息资源及其信息技术的需求越来越大,信息安全问题也随之凸显出来,加强军事信息安全*工作迫在眉睫。
当前,一些官兵对信息安全*工作还存在着模糊认识,有的在信息传递上明密界限不清,密件明发、在非*电话上谈论涉密问题、不分场合地点使用手机、涉密电脑上互联网、涉密计算机随意外修等等;还有些单位网络信息安全装置形同虚设,内部网络*防护不力;有相当一部分官兵的信息安全知识十分缺乏,在计算机和网络的使用中,重建设、轻防护、重交流、轻*,使信息安全*工作存在巨大的安全隐患。特别是由于一些单位监督执行措施不力,致使有关*法规制度流于形式,违反*规定的现象时有发生。千百年来,*作为一种军事管理活动,主要靠经验和行政措施来实施。当今世界,窃密与反窃密的较量,已经成为高技术的抗衡。构筑信息安全*屏障,严格的行政手段仍然是完全必要的,但仅此已难以满足需要,必须综合运用行政、法律和技术等多种手段实施系统防护。
近年来,信息安全*问题受到国内外广泛关注,信息安全*研究相当活跃,已经成为当之无愧的一门“显学”。做好新形势下的*工作,光靠思想觉悟、一般性号召远远不够,还需要严密的防护体系和专业化的*管理;从事*工作的人员,不但要有过硬的*思想素质,还必须具备较高的*专业素质和相关科技知识。着眼提高管理成效,健全*工作机制。广泛借鉴国内外先进经验,积极
引入现代*理念,不断推进*工作机制创新。当前,应该着重围绕提高*预防能力和泄露处置能力,在*管理、技术应用、监督检查、责任追究等方面,研究建立顺畅高效的工作机制,努力提高工作成效。并促进信息的交流与共享。应该进一步突出重点,有效利用*资源,确保重要核心秘密的安全。按照从严治军要求,加大*督察力度。*牵大局,治密须从严。应该进一步加大*监督检查力度,及时发现泄密隐患和违规行为,堵塞漏洞。要注重利用高技术手段,提高*检查能力。同时,要严肃查办泄密案件,加大惩处力度,开展警示教育,确保部队军事秘密安全。
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201x年x月x日至x月x日,我参加了xxx培训班。两天的培训,紧张而充实,让我收获颇丰,现我将此次培训的学习心得小结如下:
一、新时期给*工作提出更多新的难题。当今世界,科技发展日新月异,这种发展趋势可以简单概括为:*多极化、经济全球化及信息网络化。当今时代又被称为“信息时代”,大洋彼岸发生的事情只要几秒钟我们就可以知道。这使我们的*工作面临着前所未有的机遇和挑战。所谓机遇,就是科技手段的运用使*工作得到发展和进步;所谓挑战,就是各种科技手段的迅猛发展增加了*工作的难度,给*工作带来了新的问题。
二、新时期*工作出现的新问题。主要有以下两点:一是*与交流的界限划分越来越不清楚。“应该保住的保住,应该交流的交流”是*工作的原则之一。不能为了*,就不公开、不交流。*是暂时的、相对的,公开、交流是*的、永恒的。经济全球化使得*与交流的界限难以掌握,这无形中增大了*工作的难度。二是信息安全面临巨大挑战。当今时代,信息网络化使信息和安全的关系显得越发密切。特别是因计算机的广泛应用而造成失密、泄密的事件十分频繁。为此,国家*近几年出台了一系列规定,如《关于加强计算机管理的暂行规定》、《计算机信息系统*管理暂行规定》、《计算机信息系统互联网的规定》等等,其目的就是为了解决计算机信息网络的*问题。
三、加强*宣传教育,提升防范意识。*工作是一项长期的艰巨的工作,任何时候均不容忽视。然而,在平时的工作中,部份涉密人员、甚至极少数领导***意识有所淡化,***思想滋长,
认为“周边无战事”,可以“刀枪入室,马放南山”了,孰不知当今世界并不安宁,缓和中蕴藏着动荡和危机,特别在科技、经济领域,没有销烟的*无处不在,无时不有。因此,要加大*宣传教育力度,经常组织单位人员学习有关*法律法规,利用各种时机敲“警钟”,使全体人员认清:保守国家机密不仅是每个公民的神圣职责,更是关系到国家安全和民族兴衰的大事。同时,要经常利用失泄密的典型案例,进行*警示教育,不断提高全体人员的忧患意识,绷紧有密必保这根“弦”。
四、加强*技能学习,养好良好工作习惯。广大*工作者和涉密人员要不断学习*知识,严格按章办事,熟知和掌握各种文件的收发、登记、清退、销毁、归档等操作规程,熟悉并认真执行计算机信息系统、通信、办公自动化等方面的*规定。在实际工作中,要明确区分工作用和个人用的优盘和计算机,杜绝混用,在工作中接触的涉密电子文件,要及时清理,该归档的要及时归档,不能私自留存,离岗及调任时要对自己持有的涉密载体进行清理,有关部门应监督其登记、交接,不留隐患。
*工作是*和国家一项重要的工作,也是*和国家一项长期的艰巨的任务。新时期给*工作带来了新的挑战,*工作面临的形势十分严峻。所以,在日常工作中一定要树立“*工作无小事,细小之处见成败”的意识,杜绝*工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。小事、细事、微事往往就能决定*工作的成败。
就是要在脑子里绷紧一根弦,在舌头上加上一把锁,做到不该说的不说,不该看的不看,不该做的不做,切实从细节入手、从小事入手、从身边事入手,严守纪律,守住秘密。
3、公司拓展训练心得体会最新范文
厂部组织我们奔赴笑翻天拓展训练基地,进行了以“信任协作 快乐你我”为主题的拓展训练。说实话,在此之前我曾参加过大大小小、各式各样的培训,早已对 “ 培训 ” 习以为常,但让我没有想到的是:短短一天的拓展训练,不仅把妙趣横生的游戏同人生、事业、团队、伙伴联系在了一起,更给我们全体参训员工带来了无穷的乐趣、信心、勇气和思索,引起了心灵的强烈震撼和共鸣。
此次拓展培训有以下项目有:信任背摔、高空断桥、感恩培训、问责、团体桥、过电网、盲人建房、空中抓杠、穿越封锁线、雷区取水、孤岛救人、毕业墙。
下面我谈谈拓展训练的一些感想和体会:
从1米多高的架子上毫无保留地背摔下来,架子下是十几个人手搭着手,肩并着肩,托住背摔下来的人。首先第一点就是要互相是信任,一个团队、一个组织中的每一个人都必须以信任对方作为基础,大家互帮互助,以实现最终目标而共同努力;再次是责任心,一个优秀的团队中的每一个成员都应该具有高度的责任心,要对团队中的每一个负责,全身心地投入到团队中去,假如我们中的任何一人稍有松懈,那背摔的队友的后果将是不堪设想的。最后就是要认识到个人在该团队中所起的作用。正如我们在平日的工作里一样,我们要认清自己的职责、价值,努力做好自己的本职工作。
我们首先挑战的项目是空中断桥—也就是我们离地面10m高宽20cm长5m的独木桥,中间断了1m,跨越这个1m到对面去。当我站在高处那铁板上时,我感到踩到的铁板是那么的窄,窄得让我的恐高症又发作了,只觉得世界是空的,只剩下脚下这窄窄的铁板,风刮过高空的铁板,吹过1m的断口,声音在耳边呼啸,只看见那缺口忽宽忽窄、梦幻般的在空中晃悠。我的头发昏,腿发抖,手心直冒冷汗,尽管我拴着*绳,我还是恐慌,没有足够的勇气跨出那一步…下面传来队友的加油声、鼓励声,我*不能愧对队友对我的信任、不能给这个团队拖后腿,我集中全身的力量,两眼直视前方,艰难的迈出了一步成功啦!那一刻我感受成功的喜悦。原来成功如此简单,只要你肯跨出第一步,看起来难以克服的困难就会向你妥协。在我们一生的工作学习中,会遇到许多的困难,当你面对困难是,是选择挑战,还是退缩,关键在于自己的态度,只要相信自己,走出第一步,我相信许多事情都会有完美的结局。
来到了我们此次翻越的毕业墙高 4 米,比2个高个男的个头还要高。墙面特别的光滑,我当时疑惑了,在规定的时间内让所有人都翻越过去,可能吗?队长和大家商量好之后,几个身材高大的男生站在了墙下当起了“人梯”。三十多个同伴踩在他们的肩膀上,汗水 、沙土粘满衣服,肩膀被踩出红红的血痕。 在队长的指挥下,很快安排好了翻越顺序。所有人的心都系在了一起,意识达到了高度的统一,信念只有一个:翻越过去!终于,在大家的共同努力下、协调配合下,在规定时间内提前完成了任务,一个人的力量是微不足道的,只有目标统一,团结协作,相互支持,并肩作战的团队的力量才是强大的,是战无不胜的。老师说过,一个人,要有一颗爱心,要有一颗感恩的心。要做人梯,勇于奉献。“坎坷人生路”、“翻越求生墙”就充分体现了这一点。人要知道是谁把我生?是谁把我养?是谁扶持我一路走到今天?离开了亲友,同事的关心、帮助、支持,我将一事无成。所以,我要感谢周围所有的人,为他们奉献我的爱心,让我们远离猜忌和怨恨,让生活充满阳光。总之,一个人生活在世界上,离不开集体的支持,离不开朋友的帮助,在面对困难时,要勇于挑战自我,超越自我,在遇到危险时,要挻身而出,奉献自我。
团队的形成,需要团队里的每一个成员,都能记住我们的使命,牢记我们的信仰!在克服种种困难,走遍千山万水后,我们才能真正看到风雨之后的彩虹!
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