有关文天祥爱国故事
引导语：文天祥热爱自己的国家，宁死不屈，以身殉国，表现了崇高的民族气节。是值得我们每一个人学习与敬佩的，下面是有关他的爱国故事，欢迎大家阅读了解。
文天祥(1236-1283年)，宋末元初人。蒙古族侵略南宋时，他曾率领兵士保卫京城临安。临安失守后，他转移到南方，与各将领抵抗敌人，保卫国家。后来兵败被俘，在敌人面前，宁死不屈，终于壮烈牺牲。
文天祥的时代，正是蒙古族侵略南宋的时代。
1271年，元朝建立，派大军攻打南宋，临安危在旦夕。文天祥虽然是个文官，但他认为自己既然是国家的一分子，就应当负起保卫祖国的责任。1275年，他毅然变卖了家产，招兵买马，*军粮。百姓纷纷响应，加入他的抗敌队伍。
由于元军势力强大，文天祥和其他将领抵抗不住，不得不退守临安。1276年，朝廷派他去和元军讲和，元军将领反而逼他投降，甚至威胁要把他杀死。文天祥说道：“国家存在，我也存在;国家灭亡，我也灭亡。你们就是把刀、锯、油锅放在我面前，我也不怕!”元军将领拿他没办法，只好把他扣留起来，再押送到大都去。
途中，文天祥得到一个船夫的协助，乘机逃脱。他历经许多艰险，好不容易才回到了南方，重新组织抗元救国队伍，还打了几次胜仗，收复了一些失地。
1278年，文天祥在一次战役中，被元军俘虏了。元军主帅劝文天祥投降，但被文天祥一口拒绝。1279年，元军消灭了南宋的残余部队。文天祥知道国家灭亡了，伤心欲绝，于是写下了一首诗，表达他以死报国的决心。这首诗的最后两句是：
“人生自古谁无死，
留取丹心照汗青”
它的意思是：“自古以来，有哪一个人不会死去呢?死要死得有价值，让我们把红心留在史册上吧!”
文天祥被押送到大都，关在地牢里。元朝统治者劝文天祥说：“只要你投降，为我们出力，我们就让你享尽荣华富贵。”可是，不管他们怎样威迫利诱，也无法动摇文天祥尽忠报国的决心。
文天祥在地牢里，受尽了折磨。1283年，元朝统治者知道无法逼他投降，就下令把他杀了。文天祥临死时，朝南方拜了几拜，沉痛地说：“我报答国家的机会，只能到此了。”
文天祥热爱自己的国家，宁死不屈，以身殉国，表现了崇高的民族气节。他的光辉事迹和伟*，至今仍然永垂不朽!
1259年，元军渡江围鄂州，皇帝宠幸的内侍董宋臣怂勇宋帝迁都，文天祥勇敢地上疏，乞斩董宋臣。1275年，朝廷追封投降元军大将吕文德为和义郡王，又提拔他的侄子吕师孟为后部尚书，投降气氛一时弥漫京城，文天祥又上书乞斩吕师孟，以稳军心。文天祥被俘后，留梦炎一班降贼都曾硬着头皮来劝降，文一律唾骂之置，就连先已投敌的宋恭帝前来劝降时，也被置之不理。文天祥明确提出“社稷为重，君为轻”。他并不对帝王愚忠，而只无条件地忠于国家和民族。 1283年1月9日，文天祥在大都柴市口英勇就义。他死后留下了大量诗文，其中如《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”;狱中所作的《正气歌》以及死后从其衣带中 发现的“衣带诏”(孔曰“成仁”，孟曰“取义”，惟其义尽，所以仁至，读圣贤书，所学何事?而今而后，庶几无愧)都已成为光照日月、气壮山河的绝唱，成为民族精神财富的宝贵部分。文天祥也因此成为永垂不朽的民族英雄。
对文天祥的历史评价
《宋史》：体貌丰伟，美皙如玉，秀眉而长目，顾盼烨然。论曰：自古志士，欲信大义于天下者，不以成败利钝动其心，君子命之曰“仁”，以其合天理之正，即人心之安尔。商之衰，周有代德，盟津之师不期而会者八百国。伯夷、叔齐以两男子欲扣马而止之，三尺童子知其不可。他日，孔子贤之，则曰：“求仁而得仁。”宋至德祐亡矣，文天祥往来兵间，初欲以口舌存之，事既无成，奉两孱王崎岖岭海，以图兴复。观其从容伏质，就死如归，是其所欲有甚于生者，可不谓之“仁”哉。宋三百余年，取士之科，莫盛于进士，进士莫盛于伦魁。自天祥死，世之好为高论者，谓科目不足以得伟人，岂其然乎!
宋理宗：此天之祥，乃宋之瑞也。
王积翁：南人无如天祥者。
蒋一葵：当时有先兆曰：“擎天者，文天祥。捧日者，陆秀夫。”
于谦：呜呼文山，遭宋之季。殉国亡身，舍生取义。气吞寰宇，诚感天地。陵谷变迁，世殊事异。坐卧小阁，困于羁系。正色直词，久而愈厉。难欺者心，可畏者天。宁正而毙，弗苟而全。南向再拜，含笑九泉。孤忠大节，万古攸传。载瞻遗像，清风凛然。
陈循：天祥孤忠大节为宋臣，首按谥法;临患不忘国曰“忠”，秉德遵业曰“烈”请谥曰“忠烈”。枋得仗节死义为天祥亚。
韩雍：今斯集也，传之天下后世之人，争先快睹，皆知是君之大义，守身之大节，不宜以成败利钝而少变。以扶天常，以植人纪，以沮乱臣贼子之心，而增志士仁人只之气。其于世教，重有补焉。
胡华：昆陵忠义之名益著，忠义著而诸公之英声伟烈，震耀两间，人人知所景仰，吾辈又当以君之录达于朝行，将立庙奉祀，勒石颂功，隆一代崇褒之典，而大显扬于时，于以励髙风，激颓俗，匪直有劝于常抑有劝于天后世是録有关于忠义大矣。
杨士奇：文丞相甫冠奉廷对，即极口论国家大计。未几元兵渡江，又上书乞斩嬖近之主迁幸议者，以一人心安社稷，固已气盖天下矣。自是而断断焉，殚力竭谋，扶颠持危，以兴复为已任。虽险阻艰难，百挫千折，有进而无退，不幸国亡身执，而大义愈明。盖公志正而才广，识远而器闲，浩然之气以为之主，而卒之其志弗遂者，盖以天命去宋也。虽天命去宋，而天理在公，必不可已。故宋亡其臣之杀身成仁者不少。论者必以公为称首公。
敖英：人莫不有死也，恶之欲其死者，众人之情也。爱之欲其死者，君子之心也。夫既爱之矣，又欲其死何哉!盖所爱有重于死者，先民有言，纲常九鼎，生死一毛，是故南霁云被执而未死，张睢阳大呼男儿以速其死，文丞相被执而未死，王鼎翁作生祭文以速其死。
宋仪望：公之忠大矣，海隅荒服闻其名犹知敬慕，况过化之区乎!孺子懦夫一及当时事怒发竖指，涕洟沾襟，况冠裳之儒乎!
谢肇淛：宋之人物，若王沂公、李文正、司马温公之相业，寇莱公、赵忠定之应变，韩魏公之德量，李纲、宗泽之拨乱，狄青、曹玮、岳飞、韩世忠之将略，程明道、朱晦庵之真儒，欧阳永叔、苏子瞻之文章，洪忠宣、文信国之忠义，皆灼无可议，而且有用于时者，其它瑕瑜不掩，盖难言之矣。
王世贞：谈者悲文信公之忠，而惜其才之不称也，余以为不然夫信公非无才者也。当咸淳之末天下之事巳去而信公以一远郡守，募万余乌合之众，率以勤王而众不溃，此非有驾驭之术不能也;丹徒之役能以智窜免，间关万死，而后至闽复能合其众，以收巳失之郡邑;而所遣张汴、邹凤遇李恒悉败，既再散而再合矣。而举军皆大疫，死者过半。五坡之役，复遇张弘范以败，凡天祥之所用将，皆非恒范敌也。元起朔漠。以力雄海内外，灭国四十歼夷女直，以至宋宋自朱仙之后未有能抽一矢、发一骑，而北驰者元举太山之势以压宋卵。而信公欲以单辞羁身，鼓舞其病媍弱息，以与贲育中黄之徒抗，葢未接刃而魄先夺矣。虽有韩白未易支也。故信公之数败，而能数起吾以是知其才，其数起而数败，吾不谓其才之不称也。
乾隆帝：才德兼优者，上也;其次，则以德贵，而不论其才焉……当宋之亡也，有才如吕文焕、留梦炎、叶李辈，皆背国降元，而死君事、分国难者，皆忠诚有德之士人也。然此或出于一时之愤激，奋不顾身以死殉之，后世犹仰望其丰采。若文天祥，忠诚之心不徒出于一时之激，久而弥励，浩然之气，与日月争光。该志士仁人欲伸大义于天下者，不以成败利钝动其心。
陆以：此四人者(范仲淹、诸葛亮、陆贽、文天祥)，皆经纶弥天壤，忠义贯日月。
蔡东藩：及文、张、陆三人之奔波海陆，百折不回，尤为可歌可泣，可悲可慕。六合全覆而争之一隅，城守不能而争之海岛，明知无益事，翻作有情痴，后人或笑其迂拙，不知时局至此，已万无可存之理，文、张、陆三忠，亦不过吾尽吾心已耳。读诸葛武侯《后出师表》，结末云：“鞠躬尽瘁，死而后已，成败利钝，非所逆睹。”千古忠臣义士，大都如此，于文、张、陆何尤乎?宋亡而纲常不亡，故胡运不及百年而又归于明，是为一代计，固足悲，而为百世计，则犹足幸也。
*：评语说，“命系庖厨何足惜哉”，此言不当。岳飞、文天祥、曾静、戴名世、*、方志敏、邓演达、杨虎城、闻一多诸辈，以身殉志，不亦伟乎。
熊逸：那些理学名儒，如许衡、吴澄辈，皆俯首称臣。只有文天祥、张世杰、陆秀夫、谢叠山不肯臣元，都*节。
拓展阅读
1、有关夏天的故事的作文
又是一年夏好处，记忆绵绵似长河，闻着夏季独有的香气，慢慢被拉到那个美丽的夏天……
小时候夏天经常被蚊虫咬，家里常备几瓶花露水，妹妹和我不识字，经常问奶奶：“花露水是怎么做的呀？”“把花泡在水里呗。”奶奶总是漫不经心地回答。
然而天真的我和妹却信了。于是，我们每人接半瓶水，到后山上别人家院子里摘花。夏天不说百花盛开，但也有花争奇斗艳。记得姑奶家的院子里常开着一种鸡冠花和一些不知名的灯笼状小花。我们刚摘下一朵，姑奶的小外甥就气冲冲地跑过来制止，他总是先和我打上一架，再哭着去找他的妈妈。我和妹妹便趁机躲起来，躲到满是花朵的山林里，被香气浸得透透的。等他们走远了，继续开开心心的一朵接一朵的摘花。那年夏天，几乎一村子的花都被我们“糟蹋”遍。整个夏天里，我和妹妹的身上总是飘着一股百花香。直到现在，那味道还在我的身边环转，久久不能飘散。
摘完花后，回到家里，总感觉后背、脚上痒痒的、疼疼的。手一摸，一个硬硬的、刺刺的小东西，吓了我一跳。我小时候那是什么都不怕，可就怕小虫子。再掏出来一看，原来是苍耳啊！听爸爸说，他小时候经常把这种东西塞到别人的衣服里，于是我也把这个小玩意儿塞到别人的衣服里，还吓得妹妹哇哇大哭呢！
回忆到这里，我愈发怀念家乡的百花，怀念那个夏天。
2、有关夏天的故事的作文
彼得是个远近闻名的坏孩子。他经常蹲在土丘上，朝过路人扔石子;把死兔子放进学校的锅炉里烹着，弄得臭气烘烘……总之，没有什么坏事是他没干过的。奇怪的是，父母时常打骂他，可他从未哭过，有时倒显得有些得意。
九岁的夏天，他随父母去了南美洲。皮钦查山高昂着头，气势凌人，一旁的伊瓜苏河则像是温婉的少女，四周树丛掩映，一片生机盎然的浓绿。在那儿，他依旧顽劣不堪。班主任把大家公认的好学生——班长马丁调到了他旁边。
刚与马丁相处没多久，他就把马丁的削笔机弄坏了。没过几天，他又弄坏了马丁最心爱的小风扇。可马丁就是不生气。
他感到疑惑，于是问马丁：“你为什么不生我的气?”
“不就是点小东西吗，没必要伤了同学和气。”马丁微笑着，接着又扭头做起作业。
“我们可以做朋友吗?”他试探地问。
“当然可以，不过你得答应我一个条件。”马丁用善意的目光打量着他，“以后不许再搞破坏。”
“好，我一定答应你。”他激动地涨红了脸，一个劲地点头。
其实，他这样闹，只是为了让大家多注意到他，别无二心。
在马丁的帮助下，他的成绩突飞猛进。期末时他得到了“三好学生”的称号。
时间一天天过去，转眼即将毕业，那是又一个夏天。
南美的夏日，热浪滚滚，偏偏就在这时，教室的风扇坏了。
“让我看看怎么回事。”彼得说着就要站上椅子。
“还是我来吧。”马丁的微笑清凉如夏。
这时，一些细碎的沙砾撒在马丁头上，吊灯也紧随其后落下，天花板很快开始塌陷，大地也开始怒吼——突然发生了地震，学生们慌忙逃离，最后，教室里只剩彼得与马丁。
彼得奋力撑住门框，朝马丁喊：“快点，你先走!”
“不行，你先!”马丁冲向门边，欲将彼得推出。正在推桑中，教室屋顶塌落下来，将二人掩埋。
十几分钟后，救援人员赶到，可他们已永远地闭上了双眼。他们，是这次地震仅有的两位遇难者。
重建的校园里，椰林碧海，绿意荡漾，夏风拂面。可第二组二排的位置，永远地空着……
在彼得的葬礼上，父亲笫一次为他落了泪。那一天，太阳没有露面，似乎在为他们默哀……
3、有关夏天的故事的作文
那个炎热的夏天里，发生了一个有趣的故事，至今让我忍俊不禁。
这还得从7月的一个下午说起，平时我爱吃冰棍，以为它冰冰凉凉，在夏天吃让人觉得很舒服。那天，我又挡不住冰棍的诱惑，拿着5元钱，去小卖部卖冰棍。
我准备打开包装时，猛然想起上几个星期的教训：我当时就是吃了没洗的苹果才生病的，我可不能让历史重演，对了，把冰棍洗干净不就行了?我暗暗为自己的想法拍案叫绝，拿着冰棍立马奔回家。
一回家，我连脱鞋都顾不上，打开水龙头就开始洗冰棍。洗了一会儿，我看冰棍没什么变化，就把水龙头开到最大然后用力洗起了冰棍。洗着洗着，我又想到我以前吃冰棍都没有洗时，就感到后怕，一想到这，我又更加用力地洗，只见冰棍不断流下白色的液体。我嘀咕道：“冰棍上原来这么多细*，还好我先洗一洗，不然，我又得生病了。”想到这儿，我又再洗了一会儿。
终于，我觉得洗得差不多了，于是我关掉水龙头，迫不及待地一口咬了下去，嗯?怎么冰棍的味道全没了，吃起来就像冰块?我一脸迷惑不解地问妈妈，可我一说完，妈妈不知道为什么笑了起来，我不明所以，也跟着一块笑了起来。
那个夏天，像一张永不褪色的照片，深深地定格在我的心里，也让我明白，做事不能生搬硬套，要随机应变。
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