中国古代关于日月风雨的诗词名句
第一部分
1.峥嵘赤云西，日脚下平地——唐.杜甫《羌村三首》
2. 夕阳无限好，只是近黄昏——唐.李商隐《乐原游》
3.暮霭生深树，斜阳下小楼——唐.杜牧《题扬州禅智寺》
4. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红——唐.白居易《暮江吟》
5.明月几时有?把酒问青天——宋.苏轼《水调歌头》
6.海上生明月，天涯共此时——唐.张九龄《望月怀远》
7. 明月却多情，随人处处行——宋.张先《菩萨蛮》
8.明月照高楼，流光正徘徊——三国.魏.曹植《怨歌行》
9.照之有余辉，揽之不盈手——晋.陆机《拟明月何皎皎》
10. 月出惊山鸟，时鸣春涧中——唐朝.王维《鸟鸣涧》
11.月光如水水如天——唐.赵嘏《江楼感旧》
12.人攀明月不可得，月行却与人相随——唐.李白《把酒问月》
第二部分
13.暮雨不来春不去，花满地月朦胧——宋.贺铸《江城子》
14.山风吹空林，飒飒如有人——唐朝--岑参《暮秋山行》
15.好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声——唐.杜甫《春夜喜雨》
16.细雨鱼儿出，微风燕子斜——唐.杜甫《水槛遣心二首》
17.微雨池塘见，好风襟袖知——唐朝.杜牧《秋思》
18.山雨欲来风满楼——唐.许浑《咸阳城西楼晚眺》
19.细雨湿衣看不见，闲花落地听无声——唐朝.刘长卿《别严士元》
20. 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船——宋.苏轼《元月廿七日望湖楼醉书》
21.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开——唐.李贺《雁门太守行》
22.柴门闻犬吠，风雪夜归人——唐.刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
23.春雪满空来，触处似花开。不知园内树，若个是真梅——唐.东方虬《春雪》
24.燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台——唐朝.李白《北风行》
25. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开——唐朝.岑参《白雪歌送武判官归京》
拓展阅读
1、中考古诗词阅读考点
知识点总结
考点阐释：文言诗词是我国传统文化中的瑰宝，是提高中华儿女文化素养的极好资源。因此，文言诗词成为中学语文教学必不可少的内容，自然也是中考必不可少的考查内容。
课标要求：“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣。”
考试说明的要求：理解词义和句意。划分朗读节奏;欣赏词语和句子;理解诗词的基本内容和作者所表达的情感;体会诗词的语言和写法。
①了解诗歌的一般常识;
②正确划分诗歌的朗读节奏;
③理解概括诗歌描绘的内容;
④理解诗歌表现景物的特点，体会诗歌写景的妙处;
⑤把握诗人抒发的情感或表达的理趣;
⑥对诗歌的炼字用词进行一定的评价赏析，感受古诗的语言美;
⑦对诗歌中的饱含情感或富有哲理或写景精妙的名句能作一定的评析，并有自己的体悟;
⑧弄清诗歌常见的表现手法(包括修辞);
⑨运用想象和联想读诗，能结合自己的生活体会理解诗歌的意旨。
前五点主要是阅读，后四点是针对诗歌赏析。
常见考法
1.诗意理解。诗意理解就是凭借自己的文言积累和试卷提供的注释，读懂每一句每一层每一节，就连标题、小序也不要放过。对诗词中所写的景、物、情、理，句与句之间的关系，诗句的含义，一一弄清。
2.意境把握。诗歌的意境，是作品中通过对寄托情感的自然景物、生活画面等形象的描写，体现出来的境界和情调。意境把握可以通过找景(描写了哪些景物)、绘景(描绘诗词中展现出来的情景画面)、品景(说说画面美在哪里，有何感受)来完成。描述时要力求忠实于原诗，语言力求生动形象，有诗意。
3.内容概括。从诗句中提取内容要点，对景物的特点、人物的感情态度、作者的观点、全诗的主旨等，能用简练的语言表述清楚。
4.写法品析。诗词中字词的用法，各种修辞的运用，句法的作用，景与情、事与理的关系，全诗的结构特色，作品的艺术风格，等等，这些方面有些什么特点，为表现诗词的主旨起到怎样的作用。
5.情感体味。情感是诗词的灵魂。诗词中的情感，有的委婉缠绵，有的激昂澎湃，有的沉郁，有的张扬，有的直抒胸臆，有的借景抒情。诗词的情感与其主旨有着直接关系，把握住诗词的情感走向，有利于准确读懂其含义。
误区提醒
例 阅读下面两首诗，完成(1)(2)两题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
丰乐亭游春三首(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。
(1)这两首诗都写春天景物，但时段不同，白居易写的是 时的景物，欧阳修写的是 时的景物。
(2)欧阳修诗的三、四两句，除用拟人手法外，还用了什么修辞手法?两种手法各具有怎样的表达效果?结合诗句简要分析。
答案：(1)早春(或“初春”) 暮春(或“晚春”“季春”)(2)修辞手法：夸张 表达效果：诗人用拟人手法写鸟语花飞，生动表现出春光的迷人和勃勃生机;用夸张手法说“酒醒春已归”，感叹春天的短暂，暗含着诗人浓厚的惜春之意(或“暗含着诗人对春光的留恋”)。
分析助读：
解答这道题时，由于审题不细心，考生很容易疏忽题干中的提示语，抓不住诗句中一些关键词语，把两首诗的不同时段答成“春天”“夏天”或“开花时”“落花时”，把修辞手法答成“衬托”“对偶”，把表达效果答成“突出了人物喝醉了”“忘记留住春天”等。
诗歌描写的时令季节都是有特征的，春花秋月，莺歌雁飞，是大自然的语言，也是诗歌的意象。如果说，从静态的景物不容易看出时令季节，那么可以从景物之间的关系以及它们的相互作用推知答案。春天湖水初涨，刚刚平了湖岸，云气压在水面上，看上去同湖面连成一片;初春时早来的黄莺活跃在向阳的枝头，燕子也回归了江南水乡，这都显示了时间特征。各种颜色的野花零零星星地开着，春草刚刚长出地面，还不太高，这些都生动地描绘了诗人早春漫步西湖所见的明媚风光。
《丰乐亭游春》写惜春之情。美好的春天即将过去，丰乐亭边落花满地。在这鸟儿啁啾、杂花乱飞之时，太守却醉了，次日酒醒，春无踪迹。表现了春景的迷人和春日的短暂。表达了作者对美好春光的留恋与怜惜，所以说这个时段是暮春。
对欧阳修诗三、四两句的修辞手法与表达效果，考生大多只看到“鸟歌花舞”的拟人手法，没发现夸张的手法。春天的消逝，绝不是酒醒时刻就过去了，客观上说是一个渐变的过程。而这里作者却把它写成“酒醒春已归”，似乎在一场酒醉之后，一觉醒来春天就飕然消逝。夸张手法是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。这里不是扩大夸张，故意把客观事物说得大、多、高、强、深，也不是缩小夸张，故意把客观事物说得小、少、低、弱、浅;而是超前夸张，在时间上把后出现的事物提前一步。例如：“农民们都说：‘看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来。’”当然，对于作为初中生的同学们来说，能够说出这是夸张的手法就够了。
用夸张手法说“酒醒春已归”，感叹春天的短暂，暗含着诗人浓厚的惜春之意。
2、诗词名句鉴赏：“风含翠篠娟娟净雨裛红蕖冉冉香”
“风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香”这两句是说，微风吹拂，细雨飘洒，小竹翠绿，显得美好洁净；经雨沾湿的池中红荷，散出微微清香。两句分咏风雨，是凝炼精警的“互文”。前句风中有雨，从“净”字可以体味，后句雨中有风，从“香”字可以会心。即雨洗筱净，风飘荷香。“含”“浥”二字用得极细腻，雨细风微尽蕴其中。意藉丰富，形式精工。叠字运用极为工妙，平添了音韵之美。这联诗向称千古名句。
出自杜甫《狂夫》
万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。
厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
注释
①翠筱：翠竹。
②娟娟：美好的样子。
③净：竹色光洁。
④浥：沾湿。
⑤红蕖：红色荷花。
⑥冉冉：婉柔的样子。
译文
万里桥西边就是我的破草房，没几个人来访，百花潭与我相伴，随遇而安，这就是沧浪。和风轻轻拥着翠绿的竹子，秀美光洁，飘雨慢慢洗着粉红的荷花，阵阵清香。当了大官的朋友人一阔就变脸，早与我断的来往，长久饥饿的小儿子，小脸凄凉，让我愧疚而感伤。我这老骨头快要扔进沟里了，无官无钱只剩个狂放，自己大笑啊，当年的狂夫老了却更狂！我就这么狂！
《狂夫》是唐代诗人杜甫创作的一首七言律诗。首联写居住环境，在饱经丧乱后有一安身立命之地，心情舒展旷放。颔联写浣花溪的美丽景色，与颈联写自己靠人接济，一旦故人音信断绝，一家人就不免挨饿的凄凉境况形成鲜明对比，在几乎快饿死的情况下，却还在兴致勃勃地赞美美丽的自然风光，更显狂态。尾联写出这种饱经患难，却从没有被生活的磨难压倒，始终用一种倔强的态度来对待生活的打击，表明了“狂夫”二字的深刻含义。
这首七律作于杜甫客居成都时。诗题为“狂夫”，当以写人为主，诗却先从居住环境写来。
成都南门外有座小石桥，名“万里桥”。过桥向东，就来到“百花潭”，这一带地处水乡，景致幽美。当年杜甫就在这里营建草堂。饱经丧乱之后有了一个安身立命之地，他的心情舒展乃至旷放了。首联“即沧浪”三字，暗寓《渔夫》“沧浪之水清兮，可以濯我缨”句意，逗起下文疏狂之意。“即”字表示出知足的意味，“岂其食鱼，必河之鲂”，有此清潭，又何必“沧浪”呢。“万里桥”与“百花潭”，“草堂”与“沧浪”，略相映带，似对非对，有形式天成之美；而一联之中涵四专名，由于它们展现极有次第，使读者目接一路风光，而境中又略有表意（“即沧浪”），便令人不觉痕迹。“万里”、百花”这类字面，使诗篇一开头就不落寒俭之态，为下文写“狂”预作铺垫。
这是一个斜风细雨天气，光景别饶情趣：翠竹轻摇，带着水光的枝枝叶叶明净悦目；细雨出落得荷花格外娇艳，而微风吹送，清香可闻。颔联结撰极为精心，写微风细雨全从境界见出。“含”“裛”两个动词运用极细腻生动。“含”比通常写微风的“拂”字感情色彩更浓，有小心爱护意味，则风之微不言而喻。“裛”通“浥”，比洗、洒一类字更轻柔，有“润物细无声”的意味，则雨之细也不言而喻。两句分咏风雨，而第三句风中有雨，这从“净”字可以体味（雨后翠筿如洗，方“净”）；第四句雨中有风，这从“香”字可以会心（没有微风，是嗅不到细香的）。这也就是通常使诗句更为凝炼精警的“互文”之妙了。两句中各有三个形容词：翠、娟娟（美好貌）、净；红、冉冉（娇柔貌）、香，却安置妥贴，无堆砌之感；而“冉冉”、“娟娟”的叠词，又平添音韵之美。要之，此联意蕴丰富，形式精工，充分体现作者的“晚节渐于诗律细”。
前四句写草堂及浣花溪的美丽景色，令人陶然。然而与此并不那么和谐的是诗人现实的生活处境。初到成都时，他曾靠故人严武接济，分赠禄米，而一旦这故人音书断绝，他一家子免不了挨饿。“厚禄故人书断绝”即写此事，这就导致“恒饥稚子色凄凉”。“饥而日恒，亏及幼子，至形于颜色，则全家可知”（萧涤非《杜甫诗选》），这是举一反三、举重该轻的手法。颈联句法是“上二下五”，“厚禄”、“恒饥”前置句首显著地位，从声律要求说是为了粘对，从诗意看，则强调“恒饥”的贫困处境，使接下去“欲填沟壑”的夸张说法不至有失实之感。
“填沟壑”，这是何等严酷的生活现实。要在凡夫俗子，早从精神上被摧垮了。然而杜甫却不如此，他是“欲填沟壑唯疏放”，饱经患难，从没有被生活的磨难压倒，始终用一种倔强的态度来对待生活打击，这就是所谓“疏放”。诗人的这种人生态度，不但没有随同岁月流逝而衰退，反而越来越增强了。在几乎快饿死的境况下，他还兴致勃勃地在那里赞美“翠筿”、“红蕖”，美丽的自然风光。联系眼前的迷醉与现实的处境，诗人都不禁哑然“自笑”了：你是怎样一个越来越狂放的老头儿啊！（“自笑狂夫老更狂”）
在杜诗中，原不乏歌咏优美自然风光的佳作，也不乏抒写潦倒穷愁中开愁遣闷的名篇。而《狂夫》值得玩味之处，在于它将两种看似无法调合的情景成功地调合起来，形成一个完整的意境。一面是“风含翠筿”、“雨裛红蕖”的赏心悦目之景，一面是“凄凉”“恒饥”、“欲填沟壑”的可悲可叹之事，全都由“狂夫”这一形象而统一起来。没有前半部分优美景致的描写，不足以表现“狂夫”的贫困不能移的精神；没有后半部分潦倒生计的描述，“狂夫”就会失其所以为“狂夫”。两种成分，真是缺一不可。因而，这种处理在艺术上是服从内容需要的，是十分成功的。
3、关于中秋节的诗句大全：关于中秋节的经典诗词
元好问：倪庄中秋
强饭日逾瘦，狭衣秋已寒。
儿童漫相忆，行岂知难。
露气入茅屋，溪声喧石滩。
山中夜来月，到晓不曾看。
刘禹锡：八月十五夜桃源玩月
尘中见月心亦闲，况是清秋仙府间。
凝光悠悠寒露坠，此时立在最高山。
碧虚无不起，山上长松山下。
群动悠然一顾中，天高地平千万里。
少君引升玉坛，礼空遥请真仙官。
云*(左车右并)欲下星斗动，天乐一声肌骨寒。
金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。
绝景良时难再并，他年此日应惆怅。
晏殊：中秋月
十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。
未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂孤。
白居易：八月十五日夜湓亭望月
昔年八月十五夜，曲江池畔园边。
今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。
西北望乡何处是，东南见月几回圆。
昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
皮日休：天竺寺八月十五日夜桂子
玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
苏轼：中秋见月和子由
明月未出群山高，瑞光千丈生白毫。
一杯未尽银阙涌，乱云脱坏如崩涛。
谁为天公洗眸子，应费明河千斛水。
遂令冷看世间人，照我湛然心不起。
西南火星如弹丸，角尾奕奕苍龙蟠。
今宵注眼看不见，更许萤火争清寒。
何人舣舟昨古汴，千灯夜作龙变。
曲折无心逐浪花，低昂赴节随歌板。
青荧灭没转山前，浪*(左风右占)风回岂复坚。
明月易低人易散，归来呼酒更重看。
堂前月色愈清好，咽咽寒*(上将下虫)鸣露草。
卷帘推户寂无人，窗下咿哑唯楚老。
南都从事莫羞贫，对月题诗有几人。
明朝人事随日出，恍然一梦瑶台客。
米芾：中秋登楼望月
目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。
天上若无修月户，桂枝撑损向西轮。
4、中国有名的古诗句
1、雄鸡一唱天下白--唐·李贺《致酒行》
2、野旷天低树，江清月近人。--唐·孟浩然《宿建德江》
3、野旷沙岸净，天高秋月明。--（南朝宋）谢灵运《初去郡》
4、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。--（北齐）北朝民歌《敕勒歌》
5、一夫当关，万夫莫开。--唐·李白《蜀道难》
6、青山看不厌，流水趣何长。--唐·钱起《陪考功王员外城东池亭宴》
7、江作青罗带，山如碧玉簪。--唐·韩愈《送桂州严大夫同用南字》
8、青山遮不住，毕竟东流去。--宋·辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
9、会当凌绝顶，一览众山小。--唐·杜甫《望岳》
10、江流天地外，山色有无中。--唐·王维《汉江临泛》
11、云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。--元·张养浩《双调令》
12、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。--唐·李白《望天门山》
13、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。--宋·苏轼《题西林壁》
14、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。--宋·陆游《游山西村》
15、一水护田将绿绕，两山排闼送青来。--宋·王安石《书湖阴先生壁》
16、余霞散成绮，澄江静如练。--（南朝）齐·谢眺《晚登三山还望京邑》
17、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。--唐·孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
18、黄河之水天上来，奔流到海不复回。--唐·李白《将进酒》
19、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。--唐·李白《望庐山瀑布》
20、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。--唐·李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
21、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。--宋·苏轼《饮湖上初晴后雨》
22、夕阳无限好，只是近黄昏。--唐·李商隐《乐原游》
23、暮霭生深树，斜阳下小楼。--唐·杜牧《题扬州禅智寺》
24、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。--唐·白居易《暮江吟》
25、明月几时有？把酒问青天。--宋·苏轼《水调歌头》
26、海上生明月，天涯共此时。--唐·张九龄《望月怀远》
27、明月却多情，随人处处行。--宋·张先《菩萨蛮》
28、明月照高楼，流光正徘徊。--三国·魏·曹植《怨歌行》
29、照之有余辉，揽之不盈手。--晋·陆机《拟明月何皎皎》
30、月出惊山鸟，时鸣春涧中。--唐·王维《鸟鸣涧》
31、月光如水水如天。--唐·赵嘏《江楼感旧》
32、人攀明月不可得，月行却与人相随。--唐·李白《把酒问月》
33、暮雨不来春不去，花满地月朦胧。--宋·贺铸《江城子》
34、山风吹空林，飒飒如有人。--唐--岑参《暮秋山行》
35、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。--唐·杜甫《春夜喜雨》
36、细雨鱼儿出，微风燕子斜。--唐·杜甫《水槛遣心二首》
37、微雨池塘见，好风襟袖知。--唐·杜牧《秋思》
38、山雨欲来风满楼。--唐·许浑《咸阳城西楼晚眺》
39、细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。--唐·刘长卿《别严士元》
40、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。--宋·苏轼《元月廿七日望湖楼醉书》
41、黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。--唐·李贺《雁门太守行》
42、柴门闻犬吠，风雪夜归人。--唐·刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
43、春雪满空来，触处似花开。不知园内树，若个是真梅。--唐·东方虬《春雪》
44、燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。--唐·李白《北风行》
45、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。--唐·岑参《白雪歌送武判官归京》
46、清水出芙蓉，天然去雕饰。--唐·李白
47、不薄今人爱古人，清词丽句必为邻。--唐·杜甫
48、二句三年得，一吟双泪流。--唐·贾岛
49、吟安一个字，拈断数茎须。--唐·卢延让
50、为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。--唐·杜甫
51、爱好由来落笔难，一诗千改始心安。--清·袁枚
52、奇文共欣赏，疑义相与析。--晋·陶渊明
53、论文期摘瑕，求友惟攻阙。--清·黎志远
54、读书破万卷，下笔如有神。--唐·杜甫
55、屈平词赋悬日月，楚王台谢空山丘。--唐·李白
56、李杜文章在，光焰万丈长。--唐·韩愈
57、杜诗韩集愁来读，似倩麻姑痒处抓。--唐·杜牧
58、汝果欲学诗，工夫在诗外。--宋·陆游
59、预支五百年新意，到了千年又觉陈。--清·赵翼
60、不求好句，只求好意。--宋·欧阳修
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