三年级新学期新起点作文 1
刚刚过去的一周，是令我难忘的一周。一周前，我怀着复杂的心情走入了科迪实验中学的校门，开始了我的中学生活。这一周，可以用4个词来总结，那就是“新奇、辛苦、想家、收获”。
走进科迪中学的校门，感觉一切都是新奇的。宽阔的操场，整洁的教室，优雅美丽的小花园，学生实践基地，还有游泳馆、篮球馆和各种各样的体育设施，这一切都让我感到那么新奇。还有，第一次寄宿生活，第一次离开父母，第一次和这么多同学一起吃饭，第一次把被子叠得像豆腐块一样。
过去的一周也是辛苦的。我来到科迪中学的第一个星期，老师就组织同学们军事训练，每天练习站军姿、齐步走、正步走和跑步。尽管军训很苦，但我没有怕，只是认真听老师指挥，看老师为我们做动作示范，一丝不苟地做好每一个动作。
这一周也是最想家的。第一天军训结束后，同学们回到宿舍，大家都想家了，我想得尤其厉害。因为我以前很少离开父母这么长时间。到了晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，一直盼着天赶快亮，希望赶快到周末。第二天，我还是像霜打得茄子一样。我多么想和家人联系，哪怕只是打个电话也好。后来，我终于调整了自己的心情。我看着教室窗外忙碌的施工工人，想他们离家在外，有时甚至一年都回不了家。想到这些，我心里就没那么难受了。
这一周也是有很大收获的一周。这一个星期的紧张学习和训练终于过去了，尽管吃了不少苦，但我也有了很大收获。学会了自己把被子叠得像豆腐块，走路时腰也挺直了，坐姿也端正了。经过我们班全体同学的集体努力，我们班被评为“先进集体”，我也被评为“入学教育活动先进个人”。周末回到家，爸爸妈妈直夸我。
新的学期已经开始了，这是我新学期的新起点，老师和家长为我们创造了这么好的学习条件，我会加倍努力学习，争取做个优秀中学生。
三年级新学期新起点作文 2
时间就如同流水一样快，转眼间就流去了我在小学中几年的光阴。转眼寒假又成为了过去，新的学期来临了。
五到六年级是爬坡阶段，所以要在新学期里比往日更努力。柏拉图说过这样的一句话，“良好的开端就是成功的一半”，所以良好的开端是非常重要的。我决定要上课认真听课，不上课交头接耳，按时完成作业，把字写好，不拖欠家庭作业。。。。。。
新的学期就是一个新的起点，所以我在假期里早就做好了新的打算：1。不清楚的问题向老师、同学请教。2。做好课前预习，每天学过的知识复习一遍，预习下节课要讲的，不会的明天要好好记住老师所讲到的这道题。3。多读课外书，多记课本中的古诗，成语，谚语等。4。多做课外练习题，没事时多翻翻英语书，语文书，数学书和综合类的书，最好不要偏科。
我希望自己与大家在小学生活的最后几年里，踏踏实实的做好每一件事情。在这最后几年内，我们一定要珍惜每一秒时间来好好学习，不要虚的年华。
三年级新学期新起点作文 3
明天就要开学了，今天我的心情十分激动，及盼望早点儿见到老师和同学，又不知道见到他们该说什么好。
50天的假期就这样与我依依告别了，一个快乐的暑假就这样结束了。在这个假期中，我在德，智，体，美，劳各个方面都得到了很大的提高!假期中，我过得十分充实，也十分愉快，想到明天就要开学了，我还真的对这个假期有些恋恋不舍!
新学期，又是一个新的开始，我们怀着激动的心情迎接他的到来!新学期，我已经成为一个六年级的学生，我要把自己当作中学生，严格要求自己，我们马上就要小升初毕业考试了，在过去的时间里，我们也许有时间贪玩，但是，今年我们已经长大了，懂事了，也懂得认认真真学习了!纳闷，我们就要一步一个脚印，踏踏实实的学习，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自己的目标，勇往直前!
没有耕耘就没有收获，没有付出哪有所得，因此，作为即将升入初中的我们，更应该好好珍惜这段宝贵的时间来充实自己，把自己的理想化作前进的动力!
相信自己!新学期，新起点,我能行!在新的学期里，我相信我会再创辉煌的!
加油吧!
拓展阅读
1、四年级小学生作文：就要从我小学六年的生活谈起
理想，使人振奋，给人力量，一个人如果没有理想，就如同失去风帆的的小船，仿佛迷失方向的小鸟。我也有自己的理想，就是当一名培养国之栋梁的老师！
要问我为什么想当老师，就要从我小学六年的生活谈起。在我这六年的生活中，遇到过形形色色的老师。他们的教学方法各不相同，但都有一点，那就是为了我们好，勤勤恳恳、孜孜不倦地把自己的知识毫无保留地传授给我们。他们都在辛辛苦苦教课，为国家的发展寻找人才，培养国之栋梁，令我无比崇拜。久而久之，就变成了我的理想。
我知道，要想当上一名合格的好老师，绝非易事。不能空口无凭，只动嘴皮子作文，要想实现理想，要付出行动，耕耘才能有收获，才能实现理想。从现在开始，我就要慢慢积累知识，打下好的基础，才可能成为一名好老师。首先，我在课堂上要专心致志，聚精会神听老师讲课，只有弄懂了课本上的知识，才有资格当老师。其次，我要在课余时间中饱读名著，吸收更多的知识，让自己的学识更加渊博。只有这样，才能精通远古的神话，未来的畅想；广阔的天空，深邃的海洋；庞大的恐龙，微小的蚂蚁；古老的生物，如今的物种……成为一个真正的好老师！
老师就如园丁，栽培祖国的花朵。当老师，是我的理想，不管未来的路多么艰辛，我都要努力实现理想！
【就马上变成了一个小学生】
运动会那天，孙悟空自己在家没意思，我就让孙悟空参加我们的运动会。
孙悟空看了我们的开幕式，就马上变成了一个小学生，还说要参加比赛，后来，老师同意了，我开心地跳了起来。
孙悟空在跳远的时候轻轻一跳，就撞到墙了，别的同学都很吃惊。孙悟空被撞得皮都破了。同学们哈哈大笑，孙悟空被气的愤愤不平。
到了男子4×100接力赛，孙悟空是最后一棒，我在心里喊着：“孙悟空，加油！孙悟空，加油！”
刘子綦跑的第一棒，他还有伤口，跑的有些慢，第二棒转给了关懿航，不幸运的是关懿航传的时候棒掉了，孙悟空使用自己的法术将接力棒飞到了第三棒队员刘羽政手里，刘羽政以最快的速度把棒传给了孙悟空，孙悟空大步流星地把所有对手都超了过去，同学们很开心，喊着：“孙悟空，加油！孙悟空，加油！”
孙悟空和跳远一样，直接跳过了终点线，我们开心极了，但孙悟空违规了，因为比赛规则是只能跑，不能跳，所以被取消了成绩作文。孙悟空低着头不好意思地说：“因为田径比赛只能跑，不能跳，所以……”
同学们问：“所以什么？”
孙悟空说：“所以……所以被取消了成绩。”
话音刚落，同学们翻脸比翻书还快，一下子失落起来。
我对孙悟空说：“没事了，成绩不重要，快乐才重要。”
孙悟空下定决心，要跑1000米。同学们都很吃惊，很不放心。
1000米比赛的枪声打响，孙悟空慢慢地跑了前500米，对手都没在意他，孙悟空对我做了一个小动作，“保持体力”孙悟空小声说。
孙悟空跑的越来越快，直接超越了好几名对手，他回头冲我笑了笑，但是他突然摔倒了，别的对手哈哈大笑，其实是孙悟空不想再跑了。孙悟空一看对手哈哈大笑生气了，以最快的速度冲过了终点线。
同学们欢天喜地的跳起舞，庆祝孙悟空得了冠军。
运动会结束了，孙悟空大口吃着桃子跟我说再见，我舍不得孙悟空，最后也只能恋恋不舍地跟孙悟空说再见了。
【岐山县中心小学三年级15班的一份子】
他，一个活泼可爱、聪明伶俐的小男孩；他，岐山县中心小学三年级15班的一份子。他的头发非常浓密，自带一点黄色，好像染过一样。他的眼睛很小，笑起来就会眯成一条缝，他经常幽默地称自己为“眼哥”。一张能说会道的嘴巴，经常把同学们逗得哈哈大笑，为此老师和同学们都喜欢他。
他不但学习好，而且特别热心，同学们有不会的题，他都会耐心地帮同学一一解答。他的兴趣爱好特别广泛。他喜欢讲故事、画画、爬山，但他最喜欢的就要数下围棋了作文，可以说已经到了痴迷的地步。
有一次，他跟同学约好一起去广场玩，结果自己在家下围棋忘了时间，等想起来时，同学早已回家了。还有一次，妈妈出门时让他给花浇水，反复叮嘱好几遍，可等妈妈回来时他还坐在电脑跟前下围棋，妈妈也只好无奈地摇摇头走开了。诸如此类的事情特别多，我就不一一举例了。
朋友们，你们猜出我说的是谁了吗？他就是我，就是三年级15班人见人爱、花见花开的“开心果”侯思远，很高兴每天能为大家带来片刻欢乐！
曾经，我在小学的时候，有许多挚友，一起干过蠢事，一起受罚，一起流泪，也一起欢笑……。而无情的时光如洪水一般打磨着我们彼此的记忆，一次、两次，经过无数次的冲刷，变得模糊了，变得无所谓了。有时，我会梦到以前的时光，大家的脸也记忆如新，但是，那已是过去，回不去了。
现在，我在迎园中学也有了许多好朋友，曾经的两个小学同学也和我分在了同一个班中。有一次我无意中问起他们：“是否还记得小学同学的名字”，他们却只是笑笑，摆摆手说：“早忘了，谁还会记得啊！我只记得……”。“那XXX呢？”“那是谁？对不起，我忘了。”这时，我的心如刀绞一般疼，为什么？你们之前明明是形影不离的呀！我这个旁人都记得，你为什么会不记得呢？我现在还会时时拿出照片，看看他们的傻样子作文，曾经那么要好的同学，会不会也把我忘了呢？想到这里，我不禁落泪，不甘的泪，不解的泪，更是害怕的泪，我好怕，好怕……
现在，我与你们插肩而过，我会驻足，望着你们的背影，想起曾经的事，感叹道：你也长高了呢，明明以前是那么矮。现在也不记得我了呢。
时间啊，时间，请你驻足看看这美丽而又充满回忆的世界，哪怕只有一秒，让我再看看他们曾经的脸。是那么热情，不像现在那么麻木和陌生。
难道只有我才记得大家吗？快来一个人，不管谁都好，只要说一句：“咦？这不是陈阳吗？”就好，让我相信还有人真的记得，我的名字，我的样子，我的声音和与她一起经历过的点点滴滴。
那，求求你们，说说我的坏事，让我脸红一也好啊！拜托了，我真的好想你们——普通小学五（1）班的同学！
2、都是贪吃惹的祸作文500字小学三年级作文
我是一个十分贪吃的人，但是贪吃并不是什么好事，因为前不久我刚刚因为贪吃惹了一件大事。
周六晚上，妈妈进了家门，我就看见妈妈的手上提着一件东西，于是我赶紧跑过去看，是不是妈妈带什么好吃的回来了，果然不出我所料，妈妈给我买回来了一袋子酸奶，我高兴极了，赶紧打开一袋，坐在沙发上，津津有味的喝了起来。妈妈则把剩下来的酸奶全部放在冰箱里了。
当我们大家都吃完晚饭以后，没多久，我觉得自己的肚子又饿了，于是我就想到了妈妈放在冰箱里的那些酸奶，但是我记得妈妈以前对我说过，每天只能喝一袋奶，不能多喝，于是我就没敢贸然去打开冰箱里拿酸奶。
我只好耐着性子，等到晚上十点半以后，爸爸妈妈都去睡了，我则偷偷摸摸的来到厨房，打开冰箱，拿出一袋酸奶，回到自己的小屋里，偷偷喝了起来。喝到酸奶的我心里美滋滋的，就象是一只偷到腥的狐狸一般。
但是令我没有想到的是，到了后半夜的时候，我的肚子突然疼了起来，把我从梦中疼醒了。爸爸妈妈赶紧来到我的房间里，看我出了什么事。我告诉他们，晚上我又多喝了一袋酸奶，妈妈的脸一下子沉了下来：“冰箱里拿出来的东西都是寒性的，怎么能够刚拿出来就喝呢，至少应该放一放呀。”看来我肚子痛全部都是喝了凉酸奶惹的祸，这下可有我的苦头吃了。
经过这一夜的折腾，我也长了记性，以后再也不能够再贪吃吃东西了，至少也得吃一些常温的食物，保护好肠胃才行。
3、六年级下学期语文期末复习工作计划
一、指导思想：
以原教学大纲、教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。
二、复习目标：
1．能用钢笔书写端正、规范的汉字。
2．重点巩固期中前所学课文内容，第一单元至第四单元。
3．牢固掌握练习中出现的知识点（词语搭配、扩句、点标点、对对子、改病句、排列顺序、，词语归类、缩句,学会写景、物、事、发明）
4．以基础达标（写作）为突破口，提高作文能力，能在规定时间内选择合适的事例，有条理地记叙一件事，写出篇幅适宜的作文。
5．阅读以课文教学为抓手，加强课外阅读指导，培养学生静下心来读文章，沉浸其中悟情意，切实提高学生的阅读兴趣和阅读能力。
三、复习措施：
1、让每节课都是快乐的，有趣的，让每道题都是新鲜的，充满活力的。
2、注意实效性，注意方法的渗透指导避免过多的题目训练。
3、注意让学生在复习中多读书，多感悟，多学习些有用的东西，少让学生死记硬背。
4、同时多注意学生良好的学习习惯的培养。
四、复习方法：
分类性复习从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分，就按上面提到五个方面。阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。
在进行总复习的过程中，还要注意以下两点：
1、突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提高及格率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看，探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题，是探究学习的关键。
2、讲练结合。在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，要以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习。
五、复习内容：
4、三潭映月作文500字小学一年级作文
现在请你做个游戏：拿出一张一元纸币，新版的绿色那种，翻到背面，知道背面的那幅画是什么吗？料你绞尽脑汁也想不到，那就是杭州西湖的招牌景色——三潭映月！
在西湖三岛之一的“小瀛洲”旁边，有三座塔，上面都顶着一个葫芦，传说很久以前，杭州西湖里有个大水怪，常常兴风作浪，湖边的居民们叫苦不迭。后来有一个巫师说水怪怕葫芦。因此，为镇压水怪，每座塔上都顶着葫芦。看到塔中最大的那一部分了吗？上面有五个孔，都呈倒过来的心形。三座塔成三角形立在湖面上，又传说塔下有三位顶塔的人鱼，**夜夜不休息，最后成了一根柱子。
在中秋佳节，你将会在三潭映月看到三十二个月亮。怎么看呢？中秋节时，杭州西湖的工作人员会将蜡烛放进每座塔里点燃，塔上的五个孔就会发亮，微风掠过，隐隐约约，像天上的月亮笼罩着薄纱雾般。一座塔上有五个月亮，那么三座塔就有十五个了。而这十五个月亮映在水中，又十五个，加起来三十个，然后再看：天上一个，水里一个，喏，不是三十二个么？
其实还有第三十三个“月亮”，这个月亮就代表你自己的家庭，像月亮一样圆圆满满。中秋时节，全家人都坐着小船，荡漾湖中，吃着月饼，欢声笑语，多么幸福呀！
关于三潭映月，还有许多美丽的传说……
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