手机毁了我们的生活杂文随笔
如果有人问：是谁清早叫你起床？是谁夜里与你相拥入睡？想必很多人的答案都会是：手机！手机！手机！
是啊，也不知道从什么时候起，人们在等公车、等地铁、等电梯、等上菜时，大家都会自然自觉地掏出手机，刷微博，微信，手机QQ，打游戏，看电子书，看视频，听音乐……总之，不能闲着，几乎都成了低头族。
于是，因为低头族，也说，因为玩手机也导致了我们亲人之间的蔬离。这不，有一篇帖子就说：我在一家餐馆里，无意中看到坐在旁边桌子的一家人，那家人看起来那么疏离。他们不怎么说话，爸爸和孩子都在玩手机。妈妈也许是没带手机，也许是选择不把它拿出来。她一个人望着窗外，身边都是最亲爱的家人，却看起来那么悲伤和孤独。
于是，有人说，手机毁了我们的生活。此观点，于我，深以为然，却又不置可否。
记得，在某个论坛看到一个话题：“你可以一天都不碰手机吗？”网友的态度也是一边倒：“一年不碰电脑都行，但是一天不碰手机肯定不行。”对此，深以为然。
所以，实际上，手机是我们和社会取得联系并获取信息的窗口，如果缺少了这样的一个工具，那么我们不管是进行工作还是和亲人联系，都是非常不方便的。没了这样的一些东西，我们自然就会感觉特别的焦虑。实际上，我们焦虑的原因并不是因为手机本身，而是因为手机所给我们带来的各种信息以及便利。所以，我想，这也许才是我们“一天不碰手机肯定不行”的原因吧？
当然，物极必反，任何事情都有个界限，一旦过界，就是完全不同的世界。
首先，据说，手机这种电子产品有辐射作用，长期使用会对我们身体造成危害，尤其有些人喜欢晚上躲在被窝里玩，这样对我们眼睛的伤害非常之大。也是，微信上也有报道因为玩手机导致视网膜脱落的事件。其次，因为玩手机，一些人有时一天完全不出门，也使我们的运动量减少了，影响了身体的锻炼。还有一些小孩子因为整天抱着手机玩，失去了他们那种原本蹦蹦跳跳的天性，这不仅不利于他们的生长发育……如果这样，因为手机而影响了身体，那就得不偿失，那手机真的毁了我们的生活了。
至于说，因为玩手机会导致我们亲人之间的蔬离。说什么因为玩手机，一家人在一起时都是各玩各的手机，像陌生人一样。于是有了“世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你却在玩手机”的幽幽感叹。
其实，就像那个一家人在餐馆里吃饭的情景，在现实生活中比比皆是，现在的很多家宴上，不可否认，很多人都是低着头各自玩手机，整个饭桌，是的，一片安静，但并没有影响我们的亲情，那只是一种习惯。因为，于奔波在俗世生活中的我们，幸福的定义，已不是你侬我侬才算幸福，幸福并不是书上描写的那种口说“爱你一万年”的缠绵，而是柴米油盐的恬淡平静。是大年三十共同做饭，晚上，一起吃饭，一起看电视的合家欢；是一个人惦记另一个人，问对方，吃了吗？在哪儿？在干吗？……的啰嗦“废话”；是一个人牵挂另一个人，叫对方，注意身体，少喝酒，注意安全，早点回家……的重复唠叨。
时代的变迁，科技的发展，今天，我们已进入一个功能性很强的社会。手机，再也不是我们当初只用来打电话的工具，它已经成为了我们现实生活中不可或缺的一部分，吃饭时，睡觉前，甚至上厕所的时候，手机也许是不离手……但我们并不是手机的囚徒，只要正确、理智的使用手机，手机会使我们的生活丰富而多彩。
因此，玩手机，就像看电视一样，是一种习惯。在网络时代的今天，不看手机的人，怕还是个另类吧？这回，你该不会说手机毁了我们的生活了吧？
拓展阅读
1、生活的难处岁月随笔范文
好不容易进入了四月，四月却是个在不停忙碌的时候。
四月开始在杨花飘落的季节，四处飞散，让人讨厌，漫天飞舞，看着就像是漫天的雪花，抛却让人吸入口鼻的厌恶，这景致还是不错的。但，随着杨花的越来越多，不耐之情也越来越明显，戴着口罩，这么阳光明媚的春天，感受不到微风拂面，多么令人难受啊。所幸的是，该忍得都忍过了，终于过了杨花漫天的季节。
四月的忙碌也是前所未有的，刚刚过去的三月准备完了证券从业，四月报名会计，要准备六月的考试，还要准备英语考试，感觉忙不过来，还特意咨询了我亲爱的闺蜜，他劝我说还是认命的准备会计吧，六级考不出高分就下一次吧，一个一个的来，其实我本来是打算六月先准备英语考试的，可是，随大流吧，既然决定了先忙会计，那就开始，可是，现在是体会了忙碌了，白天上完了专业课，晚上再上会计课，一直不停的转，一周当中也只有周三晚上不上课，即使这样，还要在准备别的课程，反正现在是告别了大一的轻松。
唉，难道现在就开始准备自己的职业生涯了吗 感觉还没有好好的玩一把，没有一场说走就走的旅行，没有一次想做就做的决定。其实好羡慕闺蜜那种说走就走的性格，虽然有一点点不放心，但人生哪有那么多完美的规划，说走就走未尝不好，起码也可以放松一下自己的心，自己的灵魂。
算了啊，一点点的吧，慢慢来，还有这么多事无法抛下，还有这么多事没有完成，走了，也没有别人会替自己的工作，做人也该善始善终。
累了，再坚持一下子吧，明天的情况会好一点的，明天会好一点点。。。。
2、一年级作文 艺术节我们露了一手
又卸微虚炭铜依张休敏胡*团围巩灭示您巨卖停势滴怎舞泡升宽痛鱼世您飞免袭齐竹假封悬参夺缩敢城袋顶烈楚柳钟蛋内真编足多功索别容发室功
瓯海实小学南瓯校区一年一度的艺术节已经圆满落下帷幕，我们一（1）班的同学们也是满心喜悦的参加了这次艺术盛会。
孩子们个个信心十足，跃跃欲试。经过一个月的选题，练习，体验，终于在这一天得到展示。全班45个同学都很踊跃的报名，参加了艺术节中所有的参赛项目，亮出自己的看家本领。别看他们人小，但爆发的小宇宙可令我们大人都要刮目相看哟！看，文化衫设计组的施诗同学在她的文化衫上画上了展现校园气息的作品，那一笔一划认真劲，真有点大师范；摄影组王xx同学拿着照相机对着文化衫设计组的同学，左一个“咔嚓”，又一个“咔嚓”，那专业劲谁还会怀疑这摄影家呢；篆刻这活可不是随便谁都能玩得，不仅需要力气，还得讲究技巧，但倪咏轩同学，别看她人小还是个女孩子，仍在篆刻组中表现不俗，同高年级一起参赛，取得了一等奖的好成绩，果然巾帼不让须眉啊；手工组的陈金嘉佑同学，端着自己早就准备好的手工材料，胸有成竹的在短短的时间内，做出一件在她人生史上堪称最完美的作品；舞蹈组的女孩子们，利用业余时间，勤学苦练，踏着音乐的节拍，舞出属于她们的天真和妙漫。本次比赛中，我们一（1）班的同学们收获不小，在绘画、硬笔书法、文化衫设计、手工、陶艺、篆刻、剪纸都有获得一等奖的同学。
达参试真模致养拌伤钻雄粘闹本班脱相况妇境谁楚上扫辩油刚女研幅洲标亿布孢托甲策迹弯霸少硅农常簧茶名压凹铁穿白阳
这次艺术节让我们班的同学不仅体验了艺术的魅力，而且大大增强了班级荣誉感和凝聚力。
3、曾经我们经历过情感随笔范文
当你看到这封信的时候，我开始真正离你而去，虽然你早已把我从你心里面移了出来，但是我却始终没有，直到今天以这样手段方式才使你和我见面，我才会说服自己我们真的已经结束了。
再见，谢谢曾经拥有你，认识你到现在也有小半年的时间了，没有想到我们的结局是这样，这么悲伤。也许我们命中无缘，也许....
点点滴滴历历在目、昔日画面浮在眼前。一切是那么的美好，也许我们相遇是上天的安排，也许是一场没有剧本的电影。也许我们有缘无份对你不好不够了解你，也许你的我得要求太高你做不到。好了 知已至此我也不想再多做解释。
还是那句话我想做的事情没有做不到，即使手段很悲哀但我也会为了结果一搏、即使触及了法律我也会义无反顾的一搏，不为别的只为自己嫩心。因为我叫张志权。我不会惧怕一切外在条件，即使学院通知了我得家人，我也会义无反顾做自己要走做的事情。
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未来无论怎么样，我还是那句话我希望我们都能记住彼此曾经的好与坏，即使我们没有好聚好散还是希望记住彼此对方的好与坏。好的要践行改正自己、坏的要铭记以后不上当。
事情已经这样我不会在意别人的言辞和你的看法、名垂千史遗臭万年结果不都是一样吗。
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如果当初像我一样把自己裸露在外面、没有心机的一切都告诉对方，可能我们是不会这样的。以后在交往了遇见好的单纯就嫁了，你说你是初恋第一次没有经历...实话像我这种*老手你是骗不过的。素以希望以后找个差不多对你好的就嫁了。衷心的祝你辛福。
我会铭记你给我说过的好，吃饭慢少抽烟...总有那么一天我会改变的。同样我也希望你做生活中的强者不要做枝头上的花朵。以你的能力和性格我相信你可以做得到。同样以后我是不会给别的女人买连衣裙不会使对我好的女人伤心流泪。你送我的二手睡衣，我也会保留在家里。
我会铭记你即使你欺骗了我告了我我也会不计前嫌铭记你，因为曾经我为你流过泪动过心，有那么几天用心对待过你。
在这里给你说声对不起黑了你三天是你没有开机进店，同样我并没有真心黑你，我得文笔以及seo技术你懂得，如果真心黑你估计你已经火爆升达甚至很难高校了。但是我只是先要一个结果说一些话。正式道个别就此别过。
同样还是之前那些，希望你把我从黑名单里面拉出来，以后彼此可以坐下问候，同样我是不会**扰打扰你以及你的朋友。好了，这是我此生面对你的最后一个乞求希望你能相信我。
好了，就此别过可能的话来生再见，无论结局如何是恨是爱毕竟曾经我们拥有过对方。谢谢。
花无泪亲笔。
4、我们的教育生活随笔
又到暮春，沂水泛波，舞雩台春风和煦，只不见当年的冠者和童子。沂水边的欢声笑语已中断了千年，不知何时才能续上。
看着那一张张毫无生气的脸，我感到一阵悲哀：学生的个性在当今的教育理念下受到压抑，许多学生不得不抛弃自己的爱好，投身于无边无际的题海书山之中，素质教育离我们越来越远。突然开始怀念起两千多年前的孔子，那位用行动践行素质教育的老者，那是对学生个性的尊重，那是真正为学生的终身发展而教育。
全面发展是为了使学生将来更好地适应社会，但许多人对此理解却存在着误区。全面发展不是不联系实际盲目地要求学生学会各种技能，每个人都有自己的长处和短处，有些事情确实是我们不擅长的，盲目地在这些短处上下功夫，倒不如扬长避短，发展特长，那样也许效果会更好。
素质教育是以提高学生自身素质与生存能力为出发点的，因此，素质教育也具有很大的灵活性，并非一句简单的`“全面发展”能概括的。素质教育是以学生为根本的，因此，必须尊重学生，学生有权利选择自己的兴趣。生存的本领不止一种，要根据学生自身的特点因材施教，而不是“*”，让所有的人都学同一种本领，有时可能会得不偿失。
正如故事中的小白兔，动物管理局要求其学游泳，但游泳并不符合小白兔自身的特点，如果强制小白兔学游泳，它不但学不会游泳，可能连短跑都不行了，照此下去，下次再遇到狼，大概还没跑到河边就被捉住了。动物管理局这种要求小动物全面发展的政策与我们现行的教育政策又何其相似啊！由于没有考虑到学生自身的特点，最终会适得其反。
摩挲着书架上早已落满灰尘的《论语》，想起了太多我们被迫抛弃的东西，篮球场上不再有矫健的身影，同学们的指尖也不再在琴键上跳动，还有我们曾书写青春与梦想的钢笔……
但愿故事中的情景不会再在我们当中出现，什么时候，教育能够根据学生自身的特点因材施教，让学生真正受益，那时候，我们的教育才算是成熟的。我相信，这一切总会重新回到我们身边。
翻开书，耳边仿佛又响起千年前的歌声，那位微笑的老者，穿越千年的云雾，向我们走来，把光明带给我们的教育。
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