读世界名人故事有感
《世界名人故事(学生版)》展现了一个个缔造着世界文化硕果的传奇人物,一个个刻苦钻研、勤奋拼搏的科学伟人;一个个才华横溢、开拓创新的时代精英;一个个运筹帷幄、政绩卓绝的*领袖……下面我们为大家带来读世界名人故事有感,仅供参考,希望能够帮到大家。
《世界名人故事》讲述了从古至今世界各国的名人故事,让我从中受益匪浅。
每次翻开这本书,我都要准备好笔和本子,一边读,一边对不太理解的地方做上批注,或是画出好的词语和句子,将其摘抄在本子上。
书中的每一篇故事我都读了很多遍,秦始皇统一六国;李世民创造了唐朝最鼎盛的时期;武则天成为历史上第一位女皇帝;林肯成为美国第一任总统;具有聪明才智的皇帝康熙……他们的故事如此辉煌,像钻石般闪耀,可他们辉煌成就的背后,其实也有令人感动或心酸的经历。了解了这些背后的故事,我便更加敬佩他们,崇敬他们,喜欢他们,我会牢记他们无私、勇敢、顽强的高尚品质,激励我在人生的道路上勇往直前。
这本书依据世界通史所记载的内容,从中选取了100位富有代表性的杰出人物。他们的故事有些已被广为传颂,而有些却是鲜为人知的。
尽管这些人物所生活的年代,国籍不同,成长经历,行业职务也有很大差异。但是有一点却是惊人的相似,那就是他们不懈努力,艰苦奋斗的意志品质,而这正是他们为人类所贡献的宝贵精神财富。
最近,我又看了《世界名人故事》,它让我了解了许多有名的人物,也让我了解了每个年代所发生的事。
这本书收录了中外历史上著名的名人成才故事。他们或是驰骋沙场的将军士兵;或是指点江山,高瞻远瞩的*伟人;或是点评时弊,畅想宇宙的思想巨匠;或是鞠躬精粹,名传后世的科学巨子......
走进名人,接近名人,令人感慨:他们天赋的秉性令人羡慕不已,在羡慕中我们应该思考:我们怎样才能走在成功的道路上更接近他们?
人类的历史是一个产生名人的众多时代的有机结合,人类历史的每一个时代均会产生那个时代特有的名人。
这本书是读者们了解名人,学习名人的最佳则选。
20xx年,开学不久,孙老师就推荐我们读一本书,名叫:世界名人故事。
这本书让我知道了只要坚持不懈,就能成功,只要不断观察,不断思考,就会有奇迹出现。
这本书主要写各各国的帝王、艺术家、音乐家、哲学家、教育家、军事家……,举个例子:拿破仑就很有名,他是一个军事家,他都指挥了上百次战役呢!还有有名的莱特兄弟,他们废寝忘食,发明了世界上第一架飞机。我还真要好好学习他们坚持不懈的精神呀!
发明也不是件容易的事呀,爱迪生辛辛苦苦的才完成了发明,他经常几天几夜都不休息。他的一生是不停奋斗的一生,他为整个世界做出了很大的贡献。
了解了他们的故事,我受益匪浅,懂得了很多道理。自己平时有很多地方都做的不好,比如不爱钻研,学习不刻苦,很多时间都用在了玩上。看了这本书,我以后要把精力用在学习上,把成绩赶上去,做一个对社会有用的人。
我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神,特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神.贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬”.贝多芬的童年是痛苦的.人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的*.父亲急于想开发他的音乐天分,使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器.当他稍长大一些,恶运又一次降临到了贝多芬的头上:他失去了最亲爱的母亲,贝多芬悲痛欲绝,只有写信向朋友哭诉.
苦难中长大的贝多芬也是幸运的.法国大**爆发之时,贝多芬曾遇见莫扎特,并相互交流.接着,又拜海顿为师.后来,贝多芬开始崭露头角.就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候,痛苦又一次降临.慢慢地,贝多芬耳朵的听觉越来越衰退,他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨.但他还是瞒着所有人,直到他再也不能隐瞒了,才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友.贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的,但没有完全聋,可以说,几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的.
人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光:从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运.之后的岁月里,性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝.在遭受这些肉体痛苦之时,贝多芬又必须承受着另--种痛苦.
不但如此,他的身体也“背叛”了他,先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等.身体一天不如一天.尽管如此,但他从未放弃过音乐.要知道面对这么大的困难,
拓展阅读
1、世界名人约翰凯伊发明飞梭纺织的故事
世界名人约翰凯伊发明飞梭纺织的故事飞梭是18世纪英国棉纺织工业的三大发明之一。
它是由英国兰开夏的一个自由农民的第12个孩子——约翰·凯伊于1733年发明的。几百年以来,纺织工人一直是用手纺机纺织,将带线的梭子缓慢而费力地从一只手抛到另一只手。
约翰·凯伊的发明是:在织机的'两边装上了梭盒,梭盒用一个长木板连接。在每一个梭盒内都有一根水平的金属杆或锭子,自由地随锭子滑动的是一个皮带传动器或皮结。每一个皮结上系着一根松松的绳子,这些绳子通过一根棍子或清棉棒连接在织机*,棍子或清棉棒握在纺织工人手中。
通过清棉棒朝一边拉和朝另一边推的方式,一个纺织工人用一只手就能使每一个皮结按时滑动,带动梭子,将其抛到织机的另一面的梭盒里。凯伊还引进了轮子,以减少梭子运动中的摩擦。
凯伊的这项发明,使人们能用比以前快得多的速度织出各种幅宽的布来。但是用手纺机的人却很不欢迎凯伊,有些采用飞梭的人甚至拒绝交费。
1747年,凯伊终于离开英国去了法国,最后在穷困潦倒中死于异乡。尽管如此,这项发明的简单实用性保证了它的成功。
飞梭的发明,大大地促进了棉布的生产,增加了纺织品的产量。更为重要的是,它启示着人们去寻求更快的纺纱方法。
2、书我的世界书我的挚爱故事阅读
书是春风,吹绿了世间万物;书是夏雨,拂去了夏日的燥热;书是秋叶,装点了秋天的世界;书是冬雪,练就了冬梅坚强不屈的品格。
我爱读书,因为书给了我些许的安慰。当我因同学误解,考试成绩不理想而郁闷时,我便会一头扎进书的海洋。在海洋里追寻那些快乐的鱼儿,和他们一起嬉戏,玩耍,进而放松自己,渐渐地心头的烦恼也都烟消云散。
“鱼儿”告诉我:人生本就短暂,千万不要让烦恼占去我们一半的生命。
从此,我的那片天空乌云消散,太阳露出了久违的笑脸。
我爱读书,因为书给了我巨大的勇气。从前我总是很胆小,一只突然出现的小虫子都足以让我大惊失色,简直可以用“胆小如鼠”来形容。那一次次心惊胆颤之后,我便学会了读一些勇气系列的书。那些书就像我的好朋友,无私地为我灌输着勇气的血液。我开始尝试面对那样令我害怕的的小动物,渐渐的竟对它们产生了好感,甚至是喜爱。
“朋友”告诉我:只要勇敢去尝试,即使不成功,也一定会带来丰富的回报。
从此,我的那片天空多了几篇带来勇气和尝试色彩的云朵。
我爱读书,因为书拓宽了我的知识面。书就像我的一位好老师,让我学到许多课本上学不到的知识,让我能比其他同学略胜一筹。这看似不起眼的一点,可帮了我无数次的大忙。
“老师”告诉我:仅靠在课堂上学习书本知识是远远不够的。知识要不断积累,只有经过日积月累之后,才能使自己的知识像星星一样,数也数不清。
从此,我的那片天空下多了一条源源不断小溪——知识的源泉。
我爱读书,我不要求能熟读、读透、读懂,只要求能得到一些感悟、一些启发,让我学以致用。
年复一年,日复一日,落花流水一般我走过了十几个春秋。读书也已成为我生命中不可缺少的一部分,我最挚爱、最钟情的书,愿你能伴我一生。
3、读《大雁的故事》有感
春天,大雁排成“一”字和“人”字,从南方飞向北方;秋天,大雁排成“一”字和“人”字,又从北方飞回南方。年复一年,它们总是这样。你知道大雁为什么会排这整齐的雁阵吗?
以前,大雁飞翔的时候,是不排队的。白天,它们忙碌了一天,晚上,就在河边的草丛里、芦苇丛中睡觉。每天夜晚,雁群里都有一只雁不睡觉,为大家守夜,防备猎人在夜里带着**来打雁。有这么一群大雁。这一天晚上,它们在小河边的草丛里休息。领头老雁不放心,临睡前嘱咐守夜的雁说:“从现在到天亮,你千万不能打瞌睡呀。要静静地听,仔细地看。一有动静,就赶快煽动翅膀叫醒大家,不然,猎人就会伤害咱们的。”守夜的雁不耐烦地说:“爷爷你去睡吧,我都知道了。”“你年纪轻,没有经历过受害的事,一定要多加小心呀。”“我会小心的。您怎么总是说个没完,多罗嗦!”老雁不再说什么,跟大家一起去睡了。
这时,正是秋末冬初时节,夜里小风一刮,竟“沙沙沙”地下起小雪来。守夜的雁又冷又困,它看看睡在草丛里的兄弟姐妹们,真想像它们一样,把脖子弯在翅膀底下,暖暖和和地睡一觉。它看看天,天已经快亮了。它想:“遇到这样的坏天气,打雁的人会来吗?我守了那么多回夜,都没遇到过打雁的猎人,今天怎么会那么巧就遇上他们啊。我还是去睡一会儿吧。”守夜的雁想来想去,就钻进草丛里睡觉去了。
猎人们都知道,守夜的雁在天快亮的时候最爱打瞌睡,遇到坏天气更大意,打雁人就趁这个时候,带着**来打雁了。打雁人找到了雁群,架起**,“轰”的一声,雁群中只飞走了一只大雁,其余的都**。飞走的是那只老雁。它睡觉时也在惦记大家的安全,所以,它听到响动后立刻就醒了,但是,还没来得及叫醒大家,**就响了……
老雁飞走以后,把这件痛心的事告诉了所有的大雁:因为“一”只雁不小心,全家的骨肉都被“人”打*!大雁们知道了以后,不但每回守夜更加小心,在天空飞翔时,还排成了“一”字和“人”字,用这整齐的雁阵告诫后代子孙们,千万不要忘记这惨痛的教训啊。
这也许只是一则纯粹的故事,但研究发现,雁群是由许多有着共同目标的大雁组成,在组织中,它们有明确的分工合作,当队伍中途飞累了停下休息时,它们中有负责觅食?照顾年幼或老龄的青壮派大雁,有负责雁群安全放哨的大雁,有负责安静休息?调整体力的领头雁。在雁群进食的时候,**放哨的大雁一旦发现有敌人靠近,便会长鸣一声给出警示信号,群雁便整齐地冲向蓝天、列队远去。而那只放哨的大雁,在别人都进食的时候自己不吃不喝,是一种为团队牺牲的精神。另外,雁群组队飞要比单独飞提高22%的速度,在飞行中的雁两翼可形成一个相对的真空状态,飞翔的头雁是没有谁给它真空的,漫长的迁徙过程中总有人带头搏击,这同样是一种牺牲精神。而在飞行过程中,雁群大声嘶叫以相互激励,通过共同扇动翅膀来形成气流,为后面的队友提供了“向上之风”,而且V字队形可以增加雁群70%的飞行范围。如果在雁群中,有任何一只大雁受伤或生病而不能继续飞行,雁群中会有两只自发的大雁留下来守护照看受伤或生病的大雁,直至其恢复或死亡,然后它们再加入到新的雁阵,继续南飞直至目的地。
故事虽然简简单单,大雁的行为也只是普普通通,但再次看到这些对我却有着很深的触动,由此想到现在提倡的团队建设,那天空中成群结队南飞的大雁,不就是值得我们借鉴的企业所需的团队建设一支楷模式的完美团队吗?从它们身上我们可以学到不少启示:
启示1:作为一名团队的成员,你与你的队友们拥有一个共同的目标,工作效率会更高,也会更轻松,因为你们在工作中可以做到相互信任,相互鼓励。当一只雁掉了队,感到飞行吃力时,它就会自动地飞回队伍,借助集体的力量继续飞行。
启示2:如果我们能有大雁的这种意识,就应当和整个团队协调好,并与队友们分享自己的智慧与信息。当领头的大雁累了,它会收回翅膀,然后另一只雁就会接替它的位置。领导者的位置也要能与队友分享,困难要共同承担。
启示3:后面的大雁不时地发出鸣叫,鼓励前方的大雁保持飞行速度。大雁的鸣叫能够鼓励前面的队友,协助日夜劳累的整个雁群保持飞行步调的一致。我们的言语也要具有激励性,否则,只能是-花言巧语!还有,当一只雁病了,或中了枪从空中落下去,其它两只雁会从雁群飞出,跟着受伤的雁飞到地面,以便能保护队友。它们将一直陪伴在伤者身边,直到它痊愈或死去。然后,它们再一起飞回雁队赶上队友。
启示4:当我们团队中的一名成员倒下,其他成员就有责任在需要的时候帮助他。如果我们有大雁的精神,我们就会互相帮助,共度难关。这样,我们才能保持不落伍,一起实现我们的目标。
雁阵之优,在于目标一致、前后呼应、强势超达,企业经营也应如此,企业组织是一个有机体,必须和雁群一样有着清晰的战略目标,打造不同的团队去实现目标,分工明确、通力合作,必须注重于创造员工价值和品牌价值,只有这样才可以实现持续增长,变成——大企业,大企业则开始创造真正的客户价值,乃至更深远的社会价值,承担起社会责任。而企业提倡的V型雁阵正是对立体三角形是最固若金汤的几何构造最完美的诠释,立体三角形可以看作是由4个V组成,每个V代表着一个完美的团队,在塑造企业、员工和品牌价值的同时即形成企业文化,强有力地支撑起3个机制立面,从而实现最终的企业愿景。
4、读《林汉达中国历史故事集》有感精选
今天,我看完了《林汉达中国历史故事集》后,我受益匪浅。
这本书主要分为“春秋故事”、“战国故事”、“西汉故事”、“东汉故事”和“三国故事”五个板块,读着这些故事,感到自己好像漫步在中国历史的长廊之中,学习他们身上的好品质:《晏子使楚》一文中的晏子让我明白了如果别人嘲笑你,你不能光生气,要用语言去反驳他们;《自贬三级》让我敬佩诸葛亮敢于承认自己的错误——这些能人都为民族的历史画卷增添了光彩。
不过,中国历史当中也有一部分奸恶之人,他们是中华民族的耻辱,是祖国永远洗不掉的污点,我们要将这些事实化作经验与教训,时刻牢记在心。
这本书,使我从原本对中国历史了解甚少的人,现在也感受到了中国历史的渊远流长和博大精深。
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