中职校政教处工作计划范文

发布时间: 2025-07-18 16:36:33

中职校政教处工作计划范文

一、指导思想

以学校春学期德育工作计划、《中等职业学校德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》等文件为指引,把“立德树人”作为教育的根本任务,坚持“稳定为先,学生为本,管理为重,发展为魂”的教育理念,以校园文化建设为载体,激发学生兴趣爱好,致力提高学生的精神面貌;以“德育目标具体化、德育内容系列化、德育活动经常化、德育考核制度化”的“四化”要求为重点,加强德育工作的精细化管理;以促进学生发展为目标,不断深化和细化学生日常行为规范养成教育,重视班集体建设和班主任队伍建设,开展切合学生实际,行之有效的德育工作,充分发挥德育在学校教育中的中心作用。

二、目标与思路

本学期,我们将在原有的管理成效基础上,进一步夯实基础,稳中求进。继续坚持班主任队伍建设,以学生行为规范教育为主线,切实加强学生的文明礼仪教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育等。我们将规划和落实好每次的系列专题教育活动和文体活动,以活动为载体,创设良好的校园德育氛围,努力建设平安校园,和谐校园和人文校园。

三、具体措施

(一)加强德育队伍建设

1.严格队伍管理,形成一支以身作则、率先垂范的管理队伍。

规范自己的言行,保持良好的工作作风,甘担“急难险重”任务;积极开展德育理论学习活动,学习先进的学生工作管理经验。

2.严格班主任队伍管理,打造一支爱岗敬业的班主任队伍。

①严格执行落实《班主任工作条例》,继续推行班主任例会制度,政教处每两周组织班主任进行一次集中培训学习,提高班主任*思想素质和业务能力。强化班主任四个意识:即责任意识、目标意识、大局意识、服务意识。要求班主任做到“四勤”:勤思考、勤学习、勤调研、勤奉献。

②进一步完善落实《班主任工作考核方案》,严格班主任常规工作,定期检查班主任工作手册和班级各项簿册等。

③开展好班主任培训、班主任沙龙,充分发挥省、市、校三级优秀班主任及德育先进个人的示范作用,培养班主任名师梯队。

3.重点落实国防教育、环保教育、心理健康教育、安全教育、爱国主义教育、职业道德教育、集体主义教育、法制教育等系列教育活动,有针对性地培训德育工作人员,提高育人水平。

4.进一步健全社会参与机制,充分发挥家长会、社会教育基地和社会实践活动的作用,形成育人合力。

5.严格班团**队伍管理,培训一支“自我管理、自我服务、能够起到榜样和示范作用的”学生**队伍。

①充分发挥学生**参与班级管理的作用,深入学习“学生自我管理‘333工程’”,激发和培养学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的能力,让学生成为学习的主人、活动的主人、管理的主人。

②每学期将评选出各级各类优秀学生**,给予相应奖励。

③严格实行学生**监督机制,让每个学生**都在全体学生的监督下为同学们服务,防止各类循私舞弊、假公济私等违纪违规事件的发生,真正起到榜样和示范作用。

(二)抓好六大教育

1.加强养成教育。

继续开展多种形式的主题教育,每周一重点,周周抓不同;每月一主题,月月有亮点。本学期,要认真扎实地做好学生养成教育“六个六”好习惯的教育活动。

①深入开展文明礼仪教育。引导学生自觉遵守中学生日常行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成‘脏’;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不乱闯红灯、不践踏草坪”。做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜,自觉养成珍惜自己、尊重他人的良好礼仪习惯。

②关爱学生,充分尊重学生、信任学生,对有过错的学生要耐心引导,给予更多的关心和宽容,鼓励学生说真话、讲实话,培养学生的诚信习惯。

③培养学生理财观念,教育学生合理使用零花钱;提倡衣着整洁、朴实;大力倡导“三比三不比”(不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步);培养学生的勤俭习惯。

④坚持一日三扫、每周一大扫的卫生制度,抓实住宿生内务整理“四五六”的落实情况,完善教室、宿舍、包干区卫生责任制度,从个人卫生着手,培养学生的良好卫生习惯。

⑤经常开展对学生服饰、发式、佩带物(特别是佩戴学生证)的检查、教育。在日常行为规范的教育中要重点强化对学生的爱校教育、道德教育、诚信感恩教育。

2.强化纪律教育。

纪律教育要依据“八禁八要”的规定,以预防为主,从小事做起。“八禁”是指:①禁不服管理;②禁打架斗殴;③禁“早恋”;④禁烟酒;⑤禁*;⑥禁偷窃;⑦禁;⑧禁黄毒。“八要”是指:①要注重仪容仪表;②要维护校容校貌;③要爱惜公私财物;④要遵守规章制度;⑤要尊重师长客人;⑥要友爱同学朋友;⑦要端正学风考纪;⑧要服从安排指挥。

本学期将用更多精力,从小事抓起,如佩带学生卡、男生长发、染发、怪发等。

A.针对学生使用手机现象,教育学生正确使用手机,禁止在校园内使用手机。

B.针对学生爱上网的问题,教育学生文明上网、安全上网,禁止利用网络攻击或诋毁他人,不做有损他人的事。

C.通过常规教育、专项教育、突击检查、随机检查等形式,督促学生规范自身言行,弘扬真善美、抵制假恶丑,努力形成学校健康向上的良好风气。

D.严格要求班主任,对于违反校规校纪且构成处分的学生,要在第一时间上报政教处分管领导;要坚持将迟到、旷操的学生名单以及严重违纪事件每天及时上报政教处。

3.弘扬和培育民族精神教育。

根据中宣部、教育部颁发的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》有关精神,继续开展弘扬和培养民族精神教育活动,进一步增强我校青少年学生对民族优秀文化的认同和自信,振奋民族精神,凝聚民族力量,不断增强我校青少年学生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

①利用相关节日,对学生进行孝心教育、**教育和爱国主义教育,组织学生开展学雷锋系列活动,让学生打一个亲情电话、写一封感恩信等活动,教育学生感谢父母的养育之恩。

②充分发挥家长会的桥梁纽带作用,增强学校和家庭教育的一致性、统一性,形成教育合力。通过家校通、告家长书等等形式,全面了解家长对学生表现的满意程度,有针对性的对学生进行亲情教育。

③通过每周的国旗下讲话、班会等形式对学生进行尊敬师长、热爱学校、艰苦奋斗、勤俭节约、爱护公物的教育,要求学生见到教师要问好,主动为老师让路,帮助老师做一些力所能及的事。

4. 配合学校有关部门抓好安全教育。

安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。要教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,要教育学生关注安全,关爱生命,要强化学生安全防范意识,增强自我保护能力和“自救、互救”能力,并利用三月二十八日“中小学生安全教育日”开展安全教育活动,重点防范校园伤害事故,注重交通安全、食品安全等。

5.做好学生心理健康教育。

本学期将规范使用心理咨询室,开通心理,并在校板报和校刊上辟出“心理一角”栏目,有的放矢做好学生心理疏导工作。邀请心理教育专家来校作讲座,指导科研工作,提高全体教师的心理健康教育理论水平,选派科研骨干和优秀班主任外出进修学习,提高工作水平。

6.抓实法制教育。

(1)依托学生社会实践活动、国旗下讲话、警示教育、警校共建等有效形式,利用校园广播、电视、网络等载体,开展形式多样的法制教育专题活动,努力增强学生的遵纪守法观念。

拓展阅读

1、学例大全

一、思路

本学年的常规以“一切为了孩子健康成长”为宗旨,以“学生安全为重,养成育为主”的思路,重点抓好学生的养成育,落实学,同时和学大队部联手抓好学生的明礼仪育,生命育,全面推进素质育的进程。

二、具体措施

(一)加强班主任队伍建设,提高管理效率。

将一如继往地把班主任队伍建设放在的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚育的优秀班主任团队。

1、一方面强化班主任在班级学生育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展的第一责任人意识;另一方面,努力建立起一套具有操性和实效性的班主任模式,使班主任在日常育和管理思路清晰,常规明确,取得实效。

2、坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学动态,安排班主任事务,把握班主任重点,明确班主任方向,提高班主任效果。

①时间:每月一次,月初周四下午。

②每次例会增添一个内容,或者是班主任阶段总结,或是突出现象研讨,或是征取老师意见等,充实内容。

3、召开班主任学习研讨会,针对的典型现象或典型问题,将在本学期不定期召开班主任研讨会和优秀班主任经验交流会,让大家在会上进行个案分析和广泛交流,互相借鉴励志网,集思广益,以丰富育人途径,提高育人实效。

4、组织班主任撰写德育论,推动班主任努力摸索育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的育风格。

(二)精心组织德育活动、丰富学育人途径、浓郁园德育化,致力于学生精神*和思想熏陶,寓育于活动

(三)加强安全育。

1、继续完善师值周和大队部**实践生值日制度,值周师和值日队**、实践生要切实负责每天园安全、纪律状况,排查安全隐患,组织引导学生放学路队、上下楼梯,课间明有序游戏,理学生纠纷,并做好情况记载。

2、全员参与,齐抓共管,多途径,长深入,努力促进楼内、操场良好秩序的形成。上学年,就此项,做了大量的,目前来看,方法单一了一些,线条粗了一些,在总结经验的基础上,本学年,下大气力,下决心,扭转目前这种局面,力争楼内、操场秩序有序化!全体老师值周,课间**时,年级组长提醒本组老师分别**走廊、楼梯、操场。不定时检查,把这项落实到实

3、强化学、社会、家庭三结合的安全育体系,定期召开家长会,听取家长对学学各方面的意见和建议。通过发放《致家长一封信》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学育和家庭育齐发展、共进步。进一步抓好安全,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、红领巾广播站等化阵地,深入宣传安全知识,给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制、接送制和园楼道监护制,确保学生人身安全落到实。确保学无重大安全事故发生。

(四)加强爱国主义育。

开展“庆国庆”主题育活动。培养学生的爱国主义思想。以读书明理为载体开展活动,鼓励学生阅读读本,写心得体会,举办报告会和读书会。

(五)加强心理健康育。

心理健康育要面向全体学生。继续开设“心语信箱”,开放“快乐小屋”。通过学广播开展心理健康知识专题讲座,提高全师生对心理健康育的认识水平和心理健康的自我维护能力。通过广播公开解答一些学生提出的各类心理问题。

(六)规少先队管理,突出少先队特色。

本学年将继续加强少先队的建设,加强内部管理。少先队要继续强化各队常规管理,加强组织指导,注重激发少先队**和全体队员的积极性、创造性,注意调动年级互助、互动,培养队员们的合精神。继续加大抓学生日常行为规的力度,总结经验训,严格执行有关评比细则,做到公平、公正、公开,促进风建设。继续开播“红领巾广播站”和“每月一歌”,丰富学生业余生活,增长学生课外知识。培养一批优秀的小主持人、小播音员,使之成为学宣传的生力军。充分利用宣传橱窗、黑板报、广播站宣传明新风,树立榜样,以营造良好的化氛围。

2、学例大全

一、思路

本学期的常规坚持以“学生安全为重,养成育为主,”的思路,重点抓好学生的养成育,进一步规学生的在言行,同时抓好学生的明礼仪育,在要抓常规,搞好学卫生

二、主要及措施

(一)进一步抓好安全,确保学生健康安全

安全是学的重之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全常抓不懈,定期对学安全隐患的排查做到早发现早整改,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。

在11月份期间开展安全育月活动。

(二)加强明礼仪

1、注重礼仪育的实效性,少先队将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的明行为和生活习惯。示性开展读书活动,组织学生进行明礼仪知识竞赛,树立先进典型,以点带面。

2、为促进学生更好地发展,学将优化学生“星卡”激励性评价制度,让学生明程度有一定的提升。

3、净化园环境,用优美的氛围陶冶人把园环境的净化、美化、为礼仪育不可缺少的途径之一。室安排要做到有科学性、布置有育性、整体上有陶冶性。

(三)加强队伍建设

1、加强班主任队伍建设,强化全员育人机制,继续做好学特色项目“班主任德育管理及队伍建设”;开展“创建特色队”活动,利用班队课或课余时间开展综合实践活动,繁华班级化生活。尝试班**轮流制度。开展第xx届级班主任论坛

2、加强少先队建设,认真举办“大队委竞选”、“一年级入队仪式”、“毕业典礼”等主题大队会仪式。

3、加强学生社团建设,成立篮球队、乒乓球队、健美操队、象棋队、国旗班、队长学、绿叶广播站等。

(四)高质量举办科技节,继续做好“学军”活动;积极参加瑞安市体育节等各类赛事,力争在比赛取得新的突破。

3、学例大全

本学期、团委将进行深入贯彻*的德育方针和长德育思想,结合武昌区育局德育要点,结合学实际,营造全员德育体系,完善德育框架,加强学生的思想育和日常行为习惯的养成育,加强德育队伍建设,努力使得我德育再上一个新的台阶。

一、构建建体系、完善制度,加强德育队伍建设

1.努力营造全员德育体系。动员全建设用心参与德育,营造“育人为本,德育为先”的氛围。首先动员全**用心参与到学生日常管理和思想来,然后制定《徐东路学师德育规》,鼓励并督促师参与德育

2.完善制度。首先着手修改《班级考核方案》,将考核时间向考核效果转变,鼓励班主任方法的创新。增加对班级日常效果的考核。制定《礼貌班级评比规定》,每月对班级一日常规进行评比,促进学整体风的好转。

3.加强班主任队伍建设。透过班主任例会、班主任论坛、参加外培训、听报告等方式,充分挖掘内外资源,加强对班主任业务潜力的提高,加强方法的交流。本学期尽量组织一次与兄弟学的交流。透过主题班会比赛等形式加强德育竞赛,提高班主任的实际潜力。

4.努力提高班主任的幸福感。透过人关怀、感情交流,构建班主任队伍的和谐氛围;透过制度倾斜,如评优评先、称评定、搭建平台等方式,提高班主任的地位和发展空间。

二、加强学生的礼貌习惯的养成育和思想道德

1.以班级为阵地,以班主任*,情理并重,认真细致地搞好班级常规育和学生行为规育。学生在不得迟到、早退、不能无故旷课,在期间务必穿服、戴牌,不得佩带手机,不得佩带戒指、耳环、项链等装饰品,不得染发、烫发、染指甲、留长指甲等,男生不得留长发,任何时候学生不准抽烟、喝酒,不能进行营业性网吧和电子游戏室。

2.系统而有针对性地设班会主题,充分发挥班会课的用,使班会课成为学生人格心理和首先情操育的主阵地。

3.组织行**和年级组长加强常规检查,并做到及时反馈,客观评价,使学生常规管理稳健开展。

4.开展系列月主题活动,加强学生礼貌礼貌、感恩育和责感育和爱好公物育。

5.继续办好学生业余团,加强对学生**的培养,做好入团用心分子的培训和发展

三、加强化建设,大力营造育人环境

1.发出《告别不礼貌行为》倡议书,开展“园礼貌标语”征集活动、“寻找不礼貌行为”投稿活动和“告别不礼貌行为”签字活动。

2.继续办好学部广播站,使之成为宣传学的一个窗口和学生展示才华的一个平台,从而丰富学生精神生活,提高学生化素质。

3.开展形式多样、寓于乐的娱活动,努力实现“阳光一小时”。

4.重视宣传,加强宣传力度。充分利用“园网”、学宣传橱窗、学广播站、班级黑板报、局育网以及家长会等形式,大力宣传学办学理念、办学目标,让学生热爱学,让社会了解学,构成“人人关心徐东路学”的良好局面。

四、加强心理健康育和安全法制

1.完善心理咨询室的建设,以个别谈心和专题讲座形式对学生进行心理辅导;加强对后进学生和违纪学生的个别育。

2.利用专题讲座等各种形式、多渠道地对学生进行经常性的安全意识育,开展一次防火防震演习,加强对全体学生防病防疫,防火防盗,防毒防灾等方面的育。

3.加强学财产的管理,对学财产(如学生桌椅、餐具等)落实财产负责制,如有损坏,将追究相关人员的负责。

4、园健康

为认真贯彻执行《学卫生条例》和创立国家卫生城市要求,本年度,我健康要紧紧围绕市育局下达的育系统健康育目标任务,开展扎实有效的健康

一.目标

进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识,学会合理用眼;了解食品卫生基本知识,初步树立食品卫生意识;了解体育锻炼对健康的用,初步学会合理安排课外息时间;初步了解烟草对健康的危害;了解肠道寄生虫病、常见呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法;了解容易导致意外伤害的危险因素,熟悉常见的意外伤害的预防与简单理方法;了解日常生活的安全常识,掌握简单的避险与逃生技能;初步了解生命的意义和价值,树立保护生命的意识。

二.基本资料

(1)健康行为与生活方式:读书写字、看电视、用电脑的卫生要求;预防近视(认识近视的成因、学会合理用眼、注意用眼卫生、定期检查);预防眼外伤;不吃不洁、*变质、超过保质期的食品;生吃蔬菜水果要洗净;人体所需的主要营养素;体育锻炼有利于促进生长发育和预防疾病;睡眠卫生要求;生活垃圾应当分类放置;烟草包含多种有害于健康的物质,避免被动吸烟。

(2)疾病预防:蛔虫、蛲虫等肠道寄生虫病对健康的危害与预防;营养不良、肥胖对健康的危害与预防;认识传染病(重点为传播链);常见呼吸道传染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流脑等)的预防;冻疮的预防(可根据地方实际选择);学生应接种的疫苗。

(3)生长发育与青春期*:人的生命周期包括诞生、发育、成熟、衰老、死亡;初步了解儿童青少年身体主要器官的功能,学会保护自我。

(4)安全应急与避险:游泳和滑冰的安全知识;不乱服药物,不乱用化妆品;火灾发生时的逃生与求助;地震发生时的逃生与求助;动物咬伤或抓伤后应立即冲洗伤口,及时就医,及时注射狂犬疫苗;鼻出血的简单理;简便止血方法(指压法、加压包扎法)。

三、切实上好健康育课。

1、学要严格执行课程,做到有师、有材、有案、有课表、有考核,确保开课率到达100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为构成率。

2、认真进行健康育的学科渗透,要在各学科有意识渗透健康育知识,确保100%的学生健康育。

3、按照《学健康育评价方案》,认真做好健康育评价,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

4、进取组织健康育任课师认真学习钻研材,制定好、坚持团体备课,进行研活动,及时总结交流学经验,努力提高课堂学质量。

四、开展多种形式的健康育活动。

1、学大队部是健康育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康育基础知识,利用红领巾板报办好健康育专栏。

2、利用学电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

3、进行健康知识竞赛和健康实际操本事竞赛。

4、利用主题班队会对学生进行心理健康育和健康行为习惯育。

1、要加强健康制定、备课、研活动、考核等方面的检查,并入量化考核和奖惩。

2、事务督导、检查食堂的食品卫生安全

3、大队部要利用学宣传阵地搞好健康育宣传、传染病预防常识育,确*康知识知晓率,健康行为构成率不低于80%。

六、做好学生的身体健康监测和疾病预防

1、本学期进取配合上级做好学生体质监测

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

七、继续认真做好健康育的建档

健康育是学创卫的重点,学要高度重视,对健康件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确*康育档案的完整与准确。

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